Профессорлар-оқытушылар құрамы

Зағатова Сәуле Базылқызы

Ғылыми, академиялық дәрежесі: филология ғылымдарының кандидаты
Ғылыми, академиялық атағы: профессор
Білімі: С.Сейфуллин атындағы Целиноград мемлекеттік педагогикалық институты, 1976ж., мамандығы: «Француз тілі».
М.Торез атындағы Мәскеу мемлекеттік шетел тілдері институты, ғылыми тағылымдама, аспирантура, 1985-1990 жж. 1990 ж. 10.02.05 – Роман тілдері мамандығы бойынша кандидаттық диссертация қорғаған
Марапаттары мен сыйлықтары:«Қазақстан Республикасы Білім беру ісінің үздігі» төсбелгісі, ҚР БҒМ-нің «Ы.Алтынсарин» төсбелгісі, «Қазақстан Конституциясына 10 жыл» мерейтой медалі, ҚР БҒМ-нің құрмет грамотасы, «ЖОО-ның үздік оқытушысы» мемлекеттік грантының иегері
Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі: жалпы саны– 115, соның ішінде:

  • Ценностное отношение к иноязычной культуре // Материалы I Международной научно-практической конференции  // Актуальные вопросы науки: Москва, 2011.- С.61-65.
  • «TheEnglishteachershandbook» әдістемелік құралы. Астана: ЕАГИ.- 2012, 74 б. (Р.К.Шаймукановамен қосалқы автор).
  • Психолингвистические проблемы перевода//Қазақ білім академиясының баяндамалары, № 4.- 2014, 41- 44-бб.
  • Способы передачи сегментированных конструкций в переводе (на материале французского языка) // Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы. № 3.- 2015, 128-132-бб.
  • Латинский язык для гуманитарных специальностей, оқу құралы. Астана: ЕАГИ, 2015, 227 с. (С.Д. Коховичпен қосалқы автор)
  • Ethnolinguocultural Asymmetry in Literary Translation // Astra Salvensis. Supplement no.1/2021 (SCOPUS)
  • The Principles of the Forming of Godonyms in the Kazakhstan Onomastic Map // Astra Salvensis. Supplement no.1/2021 (SCOPUS) .
  • 6В02307 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасы бойынша дипломдық жұмыстарды орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар, Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 32 б. (Г.У. Аренова бірлескен автор)
  • «Аударма ісі» білім беру бағдарламасына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары, Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 32 с. (тең авторлар Аренова Г.У., Алипбекова Л.У. )
  • 6В01704 – «Шетел тілі: екі шетел тілі» білім беру бағдарламасы бойынша дипломдық жұмыстарды орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар, Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 35 б. (А.У. Ильясова, Ж.Т. Оспанова бірлескен авторлар)
  • «Шетел тілі: екі шетел тілі» білім беру бағдарламасына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары. Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 32 с. (тең авторлар Ильясова А.У., Ильясова А.К.)
  • Шетел тілдерін оқытуда шынайы мәтіндерді қолданудың тиімділігі // Тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновтың туғанына 80 жыл толуына арналған «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: тенденциялар мен перспективалар» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. – Астана: ЕАГИ, 2022. – 261-263 б. –Смаилов бірлескен автор.
  • А.Т. Эмоциональная рефлексия как опыт эстетического анализа в романе А.Нурманова «Гибель кулана» // Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы. – № 4, 2022, 118-125 б. (ҚР БҒМ БҒСБК) – М.Ж. Тусупбекова бірлескен автор.
  • Ethnolinguocultural Asymmetry in Literary Translation // Astra Salvensis. Supplement no.1/2021 (SCOPUS)
  • The Principles of the Forming of Godonyms in the Kazakhstan Onomastic Map // Astra Salvensis. Supplement no.1/2021 (SCOPUS) .
  • 6В02307 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасы бойынша дипломдық жұмыстарды орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар, Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 32 б. (Г.У. Аренова бірлескен автор)
  • «Аударма ісі» білім беру бағдарламасына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары, Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 32 с. (тең авторлар Аренова Г.У., Алипбекова Л.У. )
  • 6В01704 – «Шетел тілі: екі шетел тілі» білім беру бағдарламасы бойынша дипломдық жұмыстарды орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар, Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 35 б. (А.У. Ильясова, Ж.Т. Оспанова бірлескен авторлар)
  • «Шетел тілі: екі шетел тілі» білім беру бағдарламасына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары. Нұр-Сұлтан: ЕАГИ, 2021. – 32 с. (тең авторлар Ильясова А.У., Ильясова А.К.)
  • Шетел тілдерін оқытуда шынайы мәтіндерді қолданудың тиімділігі // Тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновтың туғанына 80 жыл толуына арналған «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: тенденциялар мен перспективалар» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. – Астана: ЕАГИ, 2022. – 261-263 б. –Смаилов бірлескен автор.
  • А.Т. Эмоциональная рефлексия как опыт эстетического анализа в романе А.Нурманова «Гибель кулана» // Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы. – № 4, 2022, 118-125 б. (ҚР БҒМ БҒСБК) – М.Ж. Тусупбекова бірлескен автор.

Ғылыми-зерттеу саласы: тіл білімі, психолингвистика, аударма теориясы мен практикасы, лингводидактика
Кәсіби жетістіктері:
2013 — «Современный учитель в современном мире» халықаралық ғылыми-әдістемелік семинары, М.В.Ломоносов атындағы ММУ Қазақстандық филиалы.
2014 — «Актуальные проблемы лингвистики, литературоведения и переводоведения» атты филология бойынша жазғы мектебі, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ.
2014 — профессор Л.П.Селимскидің (Болгария) жетекшілігімен тіл теориясы бойынша біліктілікті көтеру курсы, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ.
2014 — профессор Н.Ф.Флефиренконың «Когнитивный аспект контрастивной лингвистики» дәрістер курсы (Ресей), Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ.
2015 — «Актуальные проблемы иностранной филологии и лингводидактики» халықаралық ғылыми-әдістемелік семинары, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ.
2015 — халықаралық сараптамашы Йоханнес Штикельдің жетекшілігімен «Theorie und Praxis einer innovativen Methodologie des Deutschunteuuichtes» ғылыми-әдістемелік семинары (Германия).
2011-2015 — Альянс Франсэз француз тілі әдістемесі бойынша семинар (Қазақстан Республикасындағы Франция Елшілігі жанында), Астана.
2021 (тамыз-қыркүйек) Сарапшыларды оқыту оқулықтарды бағалау бойынша курстан өткені туралы сертификат (халықаралық тәжірибе негізінде). – ҚР БҒМ, 2021.
2021 (қаңтар-қараша) – Француз тілін оқыту әдістемесі бойынша курстардан өткені туралы сертификат (FLE) – Францияның Қазақстандағы елшілігі, Француз тілі оқытушыларының қазақстандық қауымдастығы, Алматы, 2021.
2022 (қаңтар) «Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция» тақырыбында тренинг-семинардан өткені туралы сертификат (қазақстандық және шетелдік тәжірибе). –Астана: Назарбаев Университет, 2022 ж.
2022 (ақпан) «Білім берудегі менеджмент: digital- технологияларды пайдалану – интерактивті және қашықтықтан оқыту технологиялары» білім беру бағдарламасы курсынан өткені туралы сертификат. – интерактивті және қашықтықтан оқыту технологиялары. – Нұр-Сұлтан, 2022.
2022 (шілде)  «Мектептегі білім беру технологиялары: өзекті мәселелердің қазіргі жағдайы» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясына қатысқаны үшін сертификат. – Нұр–Сұлтан: EduStream, 2022 ж.
2022 (қыркүйек) «Жоғарғы білімнің тұрақты дамуы және болашағы» V Еуразиялық форумға қатысу туралы сертификат – МНВО РК, НАОКО, Астана, 2022 ж.
2021 (тамыз-қыркүйек) Сарапшыларды оқыту оқулықтарды бағалау бойынша курстан өткені туралы сертификат (халықаралық тәжірибе негізінде). – ҚР БҒМ, 2021.
2021 (қаңтар-қараша) – Француз тілін оқыту әдістемесі бойынша курстардан өткені туралы сертификат (FLE) – Францияның Қазақстандағы елшілігі, Француз тілі оқытушыларының қазақстандық қауымдастығы, Алматы, 2021.
2022 (қаңтар) «Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция» тақырыбында тренинг-семинардан өткені туралы сертификат (қазақстандық және шетелдік тәжірибе). –Астана: Назарбаев Университет, 2022 ж.
2022 (ақпан) «Білім берудегі менеджмент: digital- технологияларды пайдалану – интерактивті және қашықтықтан оқыту технологиялары» білім беру бағдарламасы курсынан өткені туралы сертификат. – интерактивті және қашықтықтан оқыту технологиялары. – Нұр-Сұлтан, 2022.
2022 (шілде)  «Мектептегі білім беру технологиялары: өзекті мәселелердің қазіргі жағдайы» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясына қатысқаны үшін сертификат. – Нұр–Сұлтан: EduStream, 2022 ж.
2022 (қыркүйек) «Жоғарғы білімнің тұрақты дамуы және болашағы» V Еуразиялық форумға қатысу туралы сертификат – МНВО РК, НАОКО, Астана, 2022 ж.

Қосымша ақпарат:
БСҚА сарапшысы, «Оқулық» республикалық орталығының сарапшысы, Л. Н. Гумилев ат. ЕҰУ диссертациялық кеңесінің «8D023 – Тілдер мен әдебиет» кадрларды даярлау бағыты бойынша мүшесі.

Ілиясова Алима Үкібайқызы

Ғылыми, академиялық дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі
Ғылыми, академиялық атағы: доцент
Білімі:С.Сейфуллин атындағы Целиноград мемлекеттік педагогикалық институты, 1980ж., ммандығы: «Ағылшын тілі». 2012 жылы 6М010200 – Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша магистрлік диссертация қорғаған
Оқытатын пәндері: ағылшын тілінің лексикологиясы мен теориялық грамматикасы, оқытылатын тіл елінің әдебиеті және елтану, Ұлыбритания тарихы, латын тілі, Рухани жаңғыру контекстіндегі Қазақстанның елтану ғылымы.
Марапаттары мен сыйлықтары: Қазақ білім академиясының «Педагог-зерттеуші» атағы, ҚР БҒМ-нің Ұлттық тестілеу орталығыныңБірыңғай ұлттық тестілеуді ұйымдастырып және өткізгені, сондай-ақ, жас ұрпақты оқыту және тәрбиелеудегі белсенділігі үшін Құрмет грамотасы, Астана қаласы «Алматы» ауданының әкімі С.Ахметовтің  Мұғалімдер күніне орай болашақ ұрпақты тәрбиелеудегі орасан үлесі үшін Алғыс хаты
Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі: жалпы саны – 43, соның ішінде:

  • Программа профессиональной практики для студентов специальности «Переводческое дело»), (Г.Ү.Ареновамен қосалқы автор) //Астана: АФ АО«НЦ НТИ», 2014.-36 б.
  • «Аударма ісі» мамандығының студенттеріне арналған кәсіби практика Бағдарламасы, (Л.О.Әліпбековамен қосалқы автор) //Астана: АФ АО «НЦ НТИ», 2014.-33 б.
  • Способы перевода языковых реалий с английского языка на русский //Доклады Казахской академии образования, №2. — 2015. – 124-129-бб.
  • Units of phraseology and classification principles of phraseological units.Впечати//ДокладыКазахскойакадемииобразования, №3-4. — 2015.
  • Неологизмы в современном английском языке. //Вестник Евразийского гуманитарного института №4,2015.
  • Сборник заданий для СРСП по дисциплине «Теория переводческой записи» для студентов специальности 5В020700-«Переводческое дело», (в соавторстве с Кардыбаевой М.С. и Байтуриной У.К.) -Астана: АФ  АО «НЦ  НТИ», 2015.- 90 стр.
  • 5В020700-«Аударма ici» мамандығының студенттеріне «Аударма жазбаларының теориясы» пәнінен СОӨЖге арналған тапсырмалар жинағы/А.У.Ильясова,У.К.Байтурина,Л.У.Алипбекова,М.С.Кардыбаева.-Астана: ЕАГИ,2016.-83 б.
  • С.Б.Загатова., Ильясова А.У. Национальная специфика репрезентации концепта ДОМ в английском, русском, казахском и турецком языках// Вестник Евразийского гуманитарного института .-№2.-2016, С.82-87.
  • R.F.Zhusupova, A.U.Ilyassova, Continuing Teacher Professional Development// Вестник Евразийского гуманитарного института .-№4.-2016, С.82-87.
  • Виды невербальных средств общения//Материалы Международной научно-практической конференции «Современные проблемы гуманитарных и социальных наук», посвященной 25-летию Независимости Республики Казахстан. Астана: ЕАГИ, 2016.- С. 76-78.
  • ПРОГРАММА преддипломной практики (для студентов образовательной программы по специальности 5В011900-«Иностранный язык: два иностранных языка»).- Астана: АФ АО «НЦ НЦ НТИ», 2017. — 15 с.
  • ПРОГРАММА преддипломной практики (для студентов образовательной программы по специальности: 5В020700 — «Переводческое дело»), в соавторстве с Ареновой Г.У.— Астана: АФ АО «НЦ НЦ НТИ», 2017. — 15 с.
  • История заимствований в английском и русском языках// Материалы  Международной научно-практической конференции «Современные проблемы гуманитарных и социальных наук». Астана: ЕАГИ, 2017.- С. 263-265.
  • Диплом алды практикасының БАҒДАРЛАМАСЫ (5В020700-«Аударма  ісі» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған)//АреноваГ.У., Алипбекова Л.У. – Астана: «ҰМҒТСО» АҚ Астана қ-ғы филиалы, 2018. – 16 б.
  • Диплом алды практикасының БАҒДАРЛАМАСЫ (5В011900-«  Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған)// Алипбекова Л.У. – Астана: «ҰМҒТСО» АҚ Асчтана қ-ғы филиалы, 2018. – 16 б.
  • Языковое выражение эмоций (на материале английского художественного текста) // “Prospects for the Development of Modern Science”: Materials of the III International Scientific-Practical Conference. – Seoul, Korea: Regional Academy of Management, 2018. –  С. 387-392 (Загатова С.Б., Аренова Г.У.).
  • Методические указания по выполнению курсовой работы по Методике преподавания  иностранных языков в условиях обновленного содержания образования специальности 5В011900 – «Иностранный язык: два иностранных языка» – Астана: «ИП Ахтаев У.Е.»,2018. – 38 с.
  • Ағылшын тіліндегі сөйлеу дағдысын қалыптастыруда жаңа   технологияларды қолдану//Материалы Международной научно-практической  конференции «Современные проблемы гуманитарных и социальных наук». Астана:ЕАГИ, 2018.- С.254 – 257 (Камиева Ж.).
  • 5В011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығының  жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында шетел тілін оқыту әдістемесі бойынша курстық жұмысты орындаудың әдістемелік нұсқаулары.  Астана
  • Ильясова А.У., Досумова Г.Б. Орта буын оқушыларына ағылшын тілін оқытуда көрнекі құралдардың рөлі.// тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық Жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновтың туғанына 80 жыл толуына арналған «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: тенденциялар мен перспективалар» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары/ А.Ж. Исмаилов жалпы редакциясымен. – Астана: Еуразия гуманитарлық институты, 2022. – 266-268 б. (0,25 п.л.)
  • Ильясова А.У., Унат А. Ағылшын тілі сабағында критериалды бағалау жолдары.// тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық Жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновтың туғанына 80 жыл толуына арналған «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: тенденциялар мен перспективалар» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары / А.Ж. Исмаилов жалпы редакциясымен. – Астана: Еуразия гуманитарлық институты, 2022. – 268-270 б. (0,25 п.л.)
  • Ильясова А.У., Харагиз А.О.Жоғары буын оқушыларына ағылшын тілін оқытуда кері байланыс жасау жолдары.// тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық Жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновтың туғанына 80 жыл толуына арналған «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: тенденциялар мен перспективалар» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары / А.Ж. Исмаилов жалпы редакциясымен. – Астана: Еуразия гуманитарлық институты, 2022. – 270-272 б. (0,25 п.л.)

Кәсіби жетістіктері:

2014 — ҚР БҒМ-нің аккредитация туралы куәлігі. Қазақстан Республикасының Ғылым туралы» Заңының 23-бабына сәйкес Ілиясова Алима Үкібайқызы ғылыми және (немесе) ғылыми-техникалық қызметтің субъектісі ретінде аккредиттелінеді.
2014 — Сertificate of participation at the international scientific-practical seminar «Pedagogical innovation. Methods of Teaching. Educational Projects», at the L.N. Gumilyov Eurasian National University. Astana, Kazakhstan (72 hours).
2014 — Ресей Федерациясы жоқары кәсіптік білім берудің құрметті қызметкері, шақырылған профессор В.И.Карасиктің «Новые направления языкознания» тақырыбындағы дәрістерін тыңдағаны үшін сертификат, Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ (45 сағат).
2015 — «Подготовка отчета по самооценке вуза в рамках институциональной и специализированной аккредитации» тақырыбындағы семинарға қатысқаны үшін сертификат.
2015 — сертификат за участие в семинаре по методике преподавания языков «Политика современной языковой подготовки в Казахстане» тақырыбындағы тілдерді оқыту әдістемесіне арналған семинарға қатысқаны үшін сертификат, ҚазГЗУ (72 сағат).
2016 – Сертификат о завершении курса образовательной программы «Менеджмент высшей школы». Модуль: Подходы к формированию образовательных программ. Июнь 2016 г. (36 часов).
2016 – Сертификат о завершении курса образовательной программы «Менеджмент высшей школы», Модуль: Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в образовании. Модуль: Характеристика коммуникативно-компетентностного подхода в контексте профессионального образования. Август-сентябрь 2016 г.(72 часа).
2016 – Certificate of attending the scientific-methodical seminar “Brain Research and Learning” by Dr.Michael Naeder (SES), at the Department of Foreign Philology, L.N.Gumilyov Eurasian National University, October, 04, 2016. – Регистрационный № 02-7995.
2017 – Certificate of successfully completing the official Springer Nature Training How to use How to publish, held by Irina Alexandrova, Licencing manager Kazakhstan, Kyrgyzstan, Tajikistan, Uzbekistan,Turkmenistan, June, 15, 2017.
2017 – Сертификат о завершении курса образовательной программы «Менеджмент высшей школы». Модуль: Предпринимательские возможности вуза. Июнь-июль 2017 г. (72ч.)
2017 – Сертификат о завершении курса образовательной программы «Менеджмент высшей школы». Модуль: определение ключевых показателей деятельности вуза. Август-сентябрь 2017 г. (72ч.)
2017 – Certificate of attending the Macmillan seminar Developing critical thinking. Presenter Grzegorz Spiewak. November, 10, 2017.
2017 – приняла участие в онлайн Вебинаре на тему: «The Role and Importance of  Educational Research», который был проведен  ассоциированным профессором, PhD Дюшон Шаматовым, Назарбаев Университет. 23 ноябрь,  2017 г.
2017 – Сертификат об участии в научном семинаре «Секторально-факторная теория экономического развития стран и регионов» (72 ч.), проведенном 30 ноября – 8 декабря 2017 года доктором географических наук, профессором Московского гуманитарного университета Скопиным Алексеем Юрьевичем (Россия) в рамках реализации программы академической мобильности в Евразийском гуманитарном институте.
2018 – Сертификат ғылыми-әдістемелік семинарға қатысқан үшін, тақырыбы «Түркі Халықтарының Латын Әліпбиіне Көшу тәжірибесі», Еуразия гуманитарлық институтында Phd док. тор, қауымдастырылған профессор Энвер Капаганның (Карабюк Университеті, Түркия) жетекшілігімен өткен. 30.01-13.02 2018 ж. (72 сағат).
2018 – Сertificate of completion of the 72 hours of the 3rd IATIS  International translator Training Workshop, Almaty ( with professor Juliane House from Hamburg University, Germany). 2018, March.
2018 – Certificate of attendingthe Eurasian Higher Education Leaders’ Forum. NazarbaevUniversity. Astana NU. June 7-8, 2018.
2018 – Certificate of Attendance of the academic conference “Assess to progress – ETS tests for  the success of your institution”. NazarbaevUniversity. 28thSeptember, 2018.
2018 – Сертификат курсов по повышению квалификации преподавателей по переводу в объёме 72 часов, организованной Казахстанской Академией Перевода. Астана.  24.09.2018-05.10.2018.
2018 – Certificate of attending the Macmillan seminar “ELT UPGRADE: PRACTICES AND INNOVATIONS WITH SKILLFUL PRESENTER”. Astana. 9 October 2018.
2018 – Certificate of participation the International Conference on Quality Assurance in Higher Education dedicated to the 10th Anniversary of Independent Agency for Quality Assurance in Education “Training of External Review Group and Preparation of the Reports”. Astana. 15 October, 2018.
2022 (қаңтар) – «Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция» Назарбаев Университеті жанындағы семинар-тренинг.
2022 (ақпан) – «Principles of Assessment (What makes a good test)» вебинары, Cambridge Assessment English.
2022 (шілде) – «Образовательные технологии в школе: современное состояние актуальных проблем» Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.

Евсеев Вячеслав Станиславұлы

Ғылыми, академиялық дәрежесі: философия докторы (Dr. phil. habil.), филология ғылымдарының кандидаты
Ғылыми, академиялық атағы: профессор
Білім:
1992-1996: Еуразия ұлттық университеті, «Неміс және ағылшын тілдері» мамандығы; «Неміс және ағылшын тілдерінің мұғалімі» біліктілігі
1999-2003: Бамберг университеті (Германия), «Герман тіл білімі» мамандығы, «Философия докторы» біліктілігі (Dr. phil. habil.)
2014: Бамберг университеті (Германия), «Германистика» мамандығы, біліктілігі «Философия докторы» (Dr. phil. habil.)
Оқытылатын пәндер: «Лингвистика текста», «Академическое письмо», «Практика устного перевода», «Практика последовательного перевода», „Практическая грамматика уровня С1-С2“, „Методика научных исследований“, „Продвинутый английский по программе IELTS“

Марапаттар мен сыйлықтар: «педагог-зерттеуші» төсбелгісін Қазақ білім академиясы (2015 ж.); күміс медальмен марапаттады. А. Байтұрсынова Қазақстан Республикасының Жоғары оқу орындарының қауымдастығымен марапатталды (2017 ж.).

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектер тізімі:

Жалпы саны – 19, оның ішінде

монографиялар:

  1. Ikonizität und Taxis: Ein Beitrag zur Natürlichkeitstheorie («Иконичность и таксис: к теории естественности»). Издательство «Ланг» (Франкфурт на Майне, Германия). 2003 ж. – 304 б.
  2. Nicht-ikonische Chronologie: Zeitlichkeit und Zeitreferenz im Deutschen, Englischen und Russischen («Неиконическая хронология: временная семантика и временная референция в немецком, английском и русском языках»). Издательство «Бёлау» (Кёльн, Германия), 2017 ж. – 322 б.

импакт-факторы бар рецензияланған ғылыми журналдардағы мақалалар:

  1. Motivations for non-iconic chronology in English narrative texts («Причины появления неиконической хро¬но¬логии в английских повествовательных текстах») // Журнал Linguistics (Антверпен / Бельгия) 2013 (том 51), № 3, 555-584 б. Impact-Factor: 0,718
  2. Non-iconic chronology in Rus¬sian narrative texts: its types and motiv¬ations («Неиконическая хронология в русских повествовательных текстах: ее типы и причины появления») // Журнал Zeitschrift für Slawistik (Берлин) 2012 (том 57), № 1, 46-70 б. Impact-Factor: 0,037

соңғы 5 жылдағы басылымдар:

  1. Современные подходы к планированию и реализации научных проектов // Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері: Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары” / А. Қ. Құсайыновтың жалпы редакциясымен, Нұр-Сұлтан: Еуразия гуманитарлық институты, 2019. – 214-216 б.
  2. Семантика предельности глагольного действия в английском, немецком и русском языках // Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері: Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына және Әбу Насыр Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған 2020 жылғы 4 желтоқсандағы халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция материалдары. – Нұр-Сұлтан: Еуразия гуманитарлық институты, 2020. – 293-295 б.
  3. Принцип интерпретации зависимой части предложения как выражающей предшествующее действие (на примере английского языка в сравнении с немецким и русским) // 2022 жылғы 9 желтоқсанда тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық Жоғары Мектеп Ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновтың туғанына 80 жыл толуына арналған «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: тенденциялар мен перспективалар» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Астана: Еуразия гуманитарлық институты, 2022. – 260-261 б.

Ғылыми зерттеулер саласы:

Тіл білімі. Семиотика. Нарратология. Ғылыми зерттеулер әдістемесі

Кәсіби ұйымдарға мүшелік: Ресей германистер одағының мүшесі

Кәсіби жетістіктері: Германияда екі айлық ғылыми тағылымдамаларды жүзеге асыруға арналған Германияның академиялық алмасу қызметінің (ДААД) гранттары 2006, 2009, 2012, 2015, 2018, 2021 жж.

Алипбекова Лаззат Усмановна 

Ғылыми, дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі

Ғылыми атағы: доцент

Білімі: Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2005 ж., мамандығы: «Ағылшын тілі». 2013 жылы 6М030100 – Педагогика және психология мамандығы бойынша магистрлік диссертация қорғаған

Оқытылатын пәндер: іскерлік ағылшын тілі, ауызша аударма практикасы, бірізді аударма практикасы, кәсіби-бағытталған шетел тілі

Марапаттары мен сыйлықтары: Қазақ білім академиясының «Жаңашыл педагог» төсбелгісі

Қазақстан Республикасы Жоғары Оқу Орындары Қауымдастығының «А.Байтұрсынов атындағы қола медаль» төсбелгісі

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі: жалпы саны – 56, соның ішінде:

  1. Ағылшын тіліндегі жекешелеген жалқы есімдердің семантикалық ерекшеліктері // II Международная научно-практическая конференция «Интеграция научного сообщества перед глобальными проблемами современности». Осака (Япония): 2017. – С. 350-357.
  2. Қазақ және ағылшын тілдеріндегі құрамында киелі сандар бар фразеологизмдердің салыстырмалы талдауы // IV халықаралық түркі әлемі зерттеулері симпозиумы. Нийде (Түркия): 2017. – Б. 617-624.
  3. «Аударма ісі» мамандығына арналған диплом жұмысын орындау әдістемелік нұсқаулары. Астана: ЕАГИ, 2017. -30 б. (автор Загатова С.Б.).
  4. Диплом алды практикасының БАҒДАРЛАМАСЫ 5В011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған. Астана: «ҰМҒТСО» АҚ, 2018. – 16 б. (автор Ильясова А.У.).
  5. Диплом алды практикасының БАҒДАРЛАМАСЫ 5В020700 – «Аударма ісі» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған. Астана: «ҰМҒТСО» АҚ, 2018. – 16 б. (автор Ильясова А.У., Аренова Г.У.).
  6. Медициналық терминнің семантикалық және құрылымдық ерекшеліктері // Prospects for the Development of Modern Science: Materials of the III International Scientific-Practical Conference. – Seoul, Korea: Regional Academy of Management, 2018. – С. 392-399.
  7. Ағылшын тіліндегі метонимияның ерекшеліктері Вестник Евразийского гуманитарного института. — № 2, 2018, С.206-210.
  8. Ағылшын антропонимдерінің семантикасындағы эмоционалды-экспрессивті және стилистикалық коннотация // V Халықаралық Түркі әлемі зерттеулері симпозиумы 11-13 қазан, 2018ж. Алматы. Б. 244-251.
  9. Техникалық мәтіндердің жіктелуі мен аудармасына қойылатын талаптар // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Астана, Еуразия гуманитарлық институты, 7 желтоқсан 2018, Б. 257-259.
  10. 5В011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығының жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында шетел тілін оқыту әдістемесі бойынша курстық жұмысты орындаудың әдістемелік нұсқаулары. Астана: ИП «Ахтаев У.Е.», 2019. – 37 б. (автор Ильясова А.У., Аренова Г.У.).
  11. Көркем фильм мәтінін аудару лингвистикалық зерттеудің нысаны ретінде // V Международная научно-практическая конференция «Менеджмент качества: поиск и решения» в г. Сан-Франциско (Калифорния, США) 27-29 ноября 2019 г. С. 479-484 (автор Ильясова А.У., Аренова Г.У.).
  12. Ағылшын тіліндегі анимациялық фильм мәтіндерін қазақ тіліне аудару ерекшеліктері // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Астана, Еуразия гуманитарлық институты, 6 желтоқсан 2018, Б. 186-189
  13. Прагматическая направленность рекламного текста // VII Международная научно-практическая конференция «Инновационный менеджмент и технологии в эпоху глобализации» в Лондоне (Великобритания) 8-10 января 2020 г. С. 400-405 (автор Загатова С.Б.)
  14. Абайдың қара сөздеріндегі функциялық жұрнақтардың қолданысы. Республикалық ғылыми журнал Еуразия гуманитарлық институтының Хабаршысы. Астана: 2020, №3-Б.163-169 (соавтор Отарбекова Ж.К., Нұржанова Б.Н.)
  15. Аудармадағы баламалылық пен барабарлық. Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына және Әбу Насыр Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция. 04 желтоқсан, 2020, Б. 234-236
  16. Фильмдік дискурс түсінігі. Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына және Әбу Насыр Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция. 04 желтоқсан, 2020, Б. 236-239
  17. Ағылшын тілі сабағында үйретуші бағдарламаларды қолдану тиімділігі. «Ғылым және білім – 2020» атты III халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция. Нұр-Сұлтан – 2020. Б. 73-75
  18. «Аударма ісі» білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған кәсіби практика бағдарламасы. Нұр-Сұлтан: ЖК «Ахтаев У.Е.», 2021
  19. «Аударма ісі» білім беру бағдарламасына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары. Нұр-Сұлтан: ЖК «Ахтаев У.Е.», 2021
  20. Аудармадағы реалий сөздерді жеткізу тәсілдері. // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері»атты халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция. 09 желтоқсан, 2021 жыл. Б. 314-316
  21. Көркем шығармаларды аудару ерекшеліктері // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері»атты халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция. 09 желтоқсан, 2021 жыл. Б. 316-319
  22. Features of teaching listening using internet resources // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері»атты халықаралық ғылыми-практикалық онлайн-конференция. 09 желтоқсан, 2021 жыл. Б. 319-321
  23. Functional and parametric mapping of the semantics of phraseological units in intercultural space. XLinguae European Scientific Language Journal. 2021. Volume 14. Issue 4, October 2021, ISSN 1337-8384, eISSN 2453-711X 155-171
  24. Көркем шығармаларды аударуда қолданылатын трансформациялар // INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL «GLOBAL SCIENCE AND INNOVATIONS 2021: CENTRAL ASIA» NUR-SULTAN, KAZAKHSTAN, DECEMBER 2021. Р. 93-96
  25. Ағылшын тілі сабағының кіріспе бөлігінің негізгі принциптері – мультимедиялық ресурстарды қолдана отырып, білім алушылардың жоғары уәждемесін қалыптастыру // «Заманауи лингводидактика және үштілді білім беруді дамыту» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. Нұр-Сұлтан: Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2022. Б. 215-220
  26. Оқушылардың грамматикалық дағдыларын қалыптастыру әдістері // Тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновты еске алу және туғанына 80 жыл толуына арналған «Бірінші Құсайынов оқулары «XXI ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. 9 желтоқсан, 2022 жыл. Б. 217-219
  27. Жалқы есімдердің тіл жүйесіндегі орны және олардың жіктемесі // Тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновты еске алу және туғанына 80 жыл толуына арналған «Бірінші Құсайынов оқулары «XXI ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. 9 желтоқсан, 2022 жыл. Б. 219-222
  28. Кино мәтіннің табиғаты мен мәні, креолданған/көптұспалды мәтін // Тарих ғылымдарының докторы, профессор, Халықаралық жоғары мектеп ғылым академиясының академигі, Қазақ білім академиясының академигі, қоғам қайраткері Амангелді Құсайыновты еске алу және туғанына 80 жыл толуына арналған «Бірінші Құсайынов оқулары «XXI ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. 9 желтоқсан, 2022 жыл. Б. 222-224
  29. Ирония және оны аудару тәсілдері // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздік күніне арналған «Жаһандық өзгерістер жағдайындағы ғылым мен білімнің өзекті мәселелері» атты IX Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдар жинағы. 17-18 қараша, 2022 жыл. Б. 360-363
  30. Фантастикалық романдардың жанрлық және стильдік сипаттамасы // «Құсайынов оқулары «ХХІ ғасырдағы ғылым жəне білім: үрдістер мен перспективалар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары 2023 жыл 8 желтоқсан. Б. 319-321
  31. Фразеологиялық бірліктерді аудару тәсілдері // «Құсайынов оқулары «ХХІ ғасырдағы ғылым жəне білім: үрдістер мен перспективалар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары 2023 жыл 8 желтоқсан. Б. 321-323

Ғылыми зерттеу аясы: Лингвистика. Аударма теориясы және практикасы. Шетел тілін оқыту әдістемесі.

Кәсіби жетістіктері:

2017 – научно-методологический семинар «Корпоративная культура и внутренняя коммуникация» под руководством профессора Козлова В.В. (Россия).

2017 – сертификат об участии в семинаре Центра педагогического мастерства АОО «Назарбаев интеллектуальные школы» на тему «Методы предметно-языкового интегрированного обучения».

2017 (март) – “Психологическая компетентность преподавателя вуза: понятие и структура” и Корпоративная культура и внутренние коммуникации”, Астана.

2017 (октябрь) – Семинар “Университеты и современные мегаполисы: навигатор по образовательному пространству России и Казахстана”, Астана.

2018 (февраль) – Үш тілділік жағдайында оқу үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктері, Алматы.

2018 (март) – International Association for Translation and Intercultural Studies (IATIS), Алматы.

2018 (апрель) – Инновационные методы преподавания содержания обновленной программы образования, Астана.

2018 (октябрь) – Повышение квалификации преподавателей по переводу, Астана.

2018 (ноябрь) – Цифровизация в учебном процессе, Астана.

2019 (март) – Синхронный перевод: теория и реальность, Астана.

2019 (ноябрь-декабрь) – Подготовка к IELTS: методы тестирования знаний по английскому языку, Астана

2020 (январь) – Семинар-тренинг «Современные педагогические технологии», Астана

2020 (октябрь) – Практические навыки обучения деловому английскому языку, Нур-Султан

2020 (декабрь) – Practise Your PTE Academic Speaking skills. Macquarie University and PTE Academic. Future Learn.

2020 (декабрь) – Business English: Management and Leadership. Arizona State University. Coursera.

2020 (декабрь) – Teach English Now! Second Language Reading, Writing, and Grammar. Arizona State University. Coursera.

2021 (июнь-август) – Media Literacy Mooc Project Curriculum Including “English Formedia Literacy” Mooc on Coursera.

2021 (август) – English for Media Literacy. Coursera.

2022 (январь) – «Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция», Нұр-Сұлтан.

2023 (январь) – Оқытушылар мен студенттерге арналған қысқы мектеп – 2023» тақырыбы: «Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, шетел тілін оқытуда коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру», 72 сағат.

2024 (январь) – «Оқытушылар мен студенттерге арналған қысқы мектеп-2024»-  «Көркем әдебиеттің заманауи аспектілері», 72 сағат.

2024 (январь-апрель) – Жаңартылған білім беруді енгізу және силлабустарды жазу дағдыларын дамыту. Хяме Қолданбалы Ғылымдар Университеті, Финляндия, 160 сағат.

Сиренова Ботокөз Ахметқызы

Ғылыми, академиялық дәрежесі: гуманитарлық ғылымдардың магистрі

Ғалым, ғылыми атағы: доцент

Білімі:С.Сейфуллин атындағы Целиноград мемлекеттік педагогикалық институты.  1987, мамандығы: «Француз және ағылшын тілдері».

Қазақстан Республикасы Президентінің жанындағы Мемлекеттік басқару академиясы «Аударма ісі» мамандығы бойынша магистратура 2010 – 2012 ж.

Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің докторантурасы 2021-2024, мамандығы «Әдебиеттану».

Оқытатын пәндері: француз тілі

Марапаттары мен жүлделері:

  • Студентті шетел тілдері бойынша халықаралық олимпиадаға дайындағаны үшін алғыс хат, Л.Гумилев атындағы ЕҰУ III дәрежелі Диплом, Нұр-Сұлтан 28.02.2020
  • Қазақстандағы француз тілін дамытуға қосқан үлесі үшін Франция елшілігі мен Француз альянсы желісінің алғыс хаты 2020 жылдың сәуірі
  • «Студент және ғылым: болашаққа көзқарас» Республикалық ғылыми-өндірістік кешенінде студентті дайындағаны үшін алғыс хат С.Сейфуллин атындағы ҚазАТУ 1-дәрежелі Диплом, Нұр-Сұлтан, 21 ақпан 2020 ж.
  • С.Сейфуллин атындағы ҚазАТУ Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Ma Patrie est Kazakhstan» Республикалық эссе байқауына студентті дайындағаны үшін алғыс хат, Нұр-Сұлтан 2021.
  • Студенттерді шет тілдері бойынша халықаралық онлайн олимпиадаға дайындағаны үшін алғыс хат, Л.Гумилев атындағы ЕҰУ, Нұр-Сұлтан 16.03.2022

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік жұмыстар тізімі:

Жалпы саны – 15, оның ішінде (соңғы 5 жыл):

  1. «Шетел тілі: оқытудағы инновациялық тәсілдер». «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдар жинағы, Астана 2016 ж.
  2. «Қазіргі Қазақстанның тіл саясаты», «Қоғамның әлеуметтік-мәдени трансформациясы жағдайында тілдік білім беру» халықаралық ғылыми форумы, Қарағанды 2016, 292 б. – 169-172 б.
  3. «Латын әліпбиіне көшудің негізгі түйіндері», «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдарының жинағы, Астана 2017 ж.
  4. «Астана білім қоғамы жолында» // «Қазақстан Республикасы Президентінің саяси бастамалары Н.Ә. Назарбаев және Астананың құрылуы» Астана 28.06.2018 ж
  5. «Заманауи қоғамдағы шет тілінің рөлі» жоғары курс студенті гр. ПДС -18-01 Рыпплингер Карина «Ғылым және жаңа ұрпақ -2019» XXI Республикалық магистранттар мен студенттердің ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. (III дәрежелі диплом),
  6. «Le rôle d’une langue étrangère dans la société moderne» Бірлескен авторы: ПД-16-01 тобы Егимбаева Асель, (ІІ дәрежелі диплом) «Студент және ғылым: болашаққа көзқарас» РҰК материалдары атындағы ҚазАТУ С.Сейфуллина, 22 ақпан 2019 жыл
  7. «Қазақстандағы жастар саясатының студенттік әлеуеті»
  8. «Ұлы Дала Жастары: тарихи миссиясы және болашақ ұлтқа қызмет ету» халықаралық ғылыми-өндірістік компаниясының материалдары, Нұр-Сұлтан 2019 ж.
  9. Қазақстанның Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаев жоғары білім беру жүйесін жаңғырту туралы
  10. Қазақстандағы президенттік институттың құрылғанына 30 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн-конференцияның материалдары, тақырыбы: ПРЕЗИДЕНТТІК ҮКІМЕТ Пішімі: КОНСТИТУЦИЯЛЫҚ НЕГІЗ ЖӘНЕ САЯСИ ТӘЖІРИБЕ Нұр-Сұлтан 24 сәуір 2020 ж.
  11. Шетел тілдерін оқытуда онлайн платформаларды пайдалану Халықаралық ғылыми-практикалық онлайн конференция материалдары
  12. Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына және Әбу Насыр Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері». ЕАГИ, Нұр-Сұлтан 04.12.2020
  13. Шетел тілдерін оқытуға арналған онлайн платформалар
  14. Халықаралық ғылыми-практикалық онлайн конференция материалдары
  15. «Қазіргі әлемдегі ғылым мен білім: 21 ғасыр талаптары», Нұр-Сұлтан 15 қыркүйек 2021 ж.
  16. Көркем шығармалардағы метонимия аудармасының ерекшеліктері
  17. Халықаралық ғылыми-практикалық материалдар жинағы
  18. онлайн конференциялар Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері, Астана ЕАГИ 9 желтоқсан 2021 жыл.- Б.368-371
  19. Олжас Сүлейменов шығармаларындағы ұлттық нақыштар
  20. Халықаралық ғылыми-практикалық материалдар жинағы
  21. Жазушының 110 жылдығына арналған «Зейін Шашкин – жазушы, драматург, дәрігер» конференциясы, Астана атындағы ЕҰУ. Л.Н.Гумилев 15-16 қараша 2022 ж.- Б.146-153
  22. Оралхан Бөкеев шығармаларындағы дүниенің ұлттық суреті
  23. Халықаралық ғылыми-практикалық материалдар жинағы
  24. «Алғашқы Құсайынов оқулары: «ХХІ ғасырдағы ғылым мен білім: үрдістер мен перспективалар» конференциясы. Астана 9 желтоқсан 2022 жыл – 313-315 б
  25. О.Бөкеевтің «Жауап бер, құлыным» әңгімесіндегі дүниенің көркемдік үлгісіндегі лирикалық аспектілер Қазақстандағы PR және БАҚ ғылыми еңбектерінің жинағы, Алматы «Қазақ университеттері» 2022, 106-117 б.
  26. Оралхан Бөкеев публицистикасындағы ұлттық-рухани болмыс мәселелері. Гумилев атындағы ЕҰУ Хабаршысы No4 серия Журналистика 2023

Кәсіби ұйымдарға мүшелік: Француз мұғалімдері қауымдастығының мүшесі (AKEF)

Кәсіби жетістіктері:

  1. «Қазақстан және Қазақстан тейдік дайарлау саясат» сертификаты (72 б.), Мемлекеттік заң университеті. 2015
  2. «Ғылыми зерттеудің әдістемелік негіздері» ғылыми-әдістемелік семинарының сертификаты (72 сағат). Астана, EAGI 2017 ж
  3. «ЖОО оқытушысының психологиялық құзыреттілігі: түсінігі және құрылымы» ғылыми-әдістемелік семинарының сертификаты (72 сағат) Астана, ЕАГИ 2017 ж.
  4. Француз тілі мұғалімдерінің біліктілігін арттыру курсын бітіргені туралы сертификат (32 сағат) Астана, Францияның Қазақстандағы Елшілігі, Француз тілі мұғалімдерінің қауымдастығы, Француз Альянсы Астана 19 маусым 2017 ж.
  5. Семинар «Түркітілдес елдердің латын әліпбиіне көшу тәжірибесі» 01.30-02.13, 2018 ж. Астана (72 сағат)
  6. Республикалық онлайн семинар, Жаңартылған білім беру бағдарламасының мазмұнын оқытудың инновациялық әдістері (72 сағат), 16-27 сәуір 2018 ж. ЕАГИ. Астана;
  7. «Үштілділікті сабақта қолданудың ерекшеліктері» онлайн семинары (72 сағат) атындағы Қазақ мемлекеттік университеті. Әл Фараби, Алматы 2018 ж
  8. Сертификат «Көктемгі табиғатты оқыту: қалай пайдалану керек, қалай жариялау керек» 26 қаңтар 2018 ж., Астана қ.
  9. 2018 жыл – «Білім беру үдерісіндегі цифрландыру» республикалық онлайн семинары 2018 жылғы 30 қазан, Астана қ. (72 сағат)
  10. Француз тілі мұғалімдеріне арналған біліктілікті арттыру курстары, 16.12 – 22.12.2019, – 20 сағ., Ницца, Франция
  11. Семинар-тренинг «Қазіргі заманғы технологиялар, девианттық мінез-құлықтың формалары мен әдістері», 2020 -72 сағат
  12. 18.01.2020 «Nuit de la Lecture» іс-шарасына қатысқаны үшін сертификат Франция Елшілігі, Француз Альянсы Нұр-Сұлтан
  13.  01.09.2020-18.01.2020 «Заманауи педагогикалық технологиялар» семинарына қатысқаны үшін сертификат 72 сағат Назарбаев Университеті, Нұр-Сұлтан
  14. 16.01.2020-31.01.2020 «Девиантты мінез-құлықтың алдын алудың заманауи технологиялары, нысандары мен әдістері» семинарына қатысқаны үшін сертификат 72 сағат. , Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігі полиция департаментінің Есірткі қылмысына қарсы күрес департаменті, Нұр-Сұлтан қ.
  15. 20.01.2020 -31.01.2020 «Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында француз тілін оқытудың өзекті мәселелері» семинарына қатысқаны үшін сертификат 72 сағат, Дарындылықты басқару ғылыми-зерттеу және тұлғалық даму орталығы, Нұр-Сұлтан қ.
  16. 02.03.2020 -13.03.2020 «Тіл білімінің заманауи мәселелері: лингвистикадағы ғылыми білім парадигмалары» семинарына қатысқаны үшін сертификат 72 сағат, Зерттеу және тұлғаны дамыту таланттарды басқару орталығы, Нұр-Сұлтан қ.
  17. 12.05.2020 «Ғылым әлемі – жас ғалымдар көзімен» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияға қатысу сертификаты Silk Way халықаралық университеті, Шымкент қ.
  18. 13.10.20-17.11.20 Франция елшілігі мен ұйымының жобасы аясында біліктілікті арттыру курстарында оқуға арналған сертификат
  19. Орталық Азияда француз тілін оқытуды дамыту бойынша Франкофония 75 сағат.
  20. 3.09.20-23.11.20 «Қазақстан Республикасының жоғары білім беру жүйесіндегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаты» онлайн курстарында оқытуға сертификат 72 сағат Дарындылықты басқару ғылыми-зерттеу және тұлғалық даму орталығы Нұр-Сұлтан қ.
  21. 19.11.2020-3.12.20 Француз тілі мұғалімдерінің біліктілігін арттыру курстарына қатысу үшін 16 сағат көлеміндегі сертификат. Француз альянсы Алматы
  22. Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына және Әбу Насыр Әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференциясына қатысқаны үшін сертификат. ЕАГИ, Нұр-Сұлтан, 4 желтоқсан, 2020 жыл
  23. В2 деңгейінде француз тілінен емтихан тапсырғандығы туралы сертификат
  24. Француз Республикасының Білім министрлігі 2021 жылғы 18 қаңтар
  25. Франция Елшілігі мен Ұйымның жобасы аясында біліктілікті арттыру курстарында оқуға сертификат
  26. Орталық Азиядағы француз тілін оқытуды дамыту бойынша Франкофония 50 сағат, 31.05.2021-07.09.2021
  27. «Қазіргі әлемдегі ғылым мен білім: 21 ғасыр сын-қатерлері» IX Халықаралық ғылыми-өндірістік кешеніне қатысқаны үшін сертификат, Нұр-Сұлтан, 15 қыркүйек 2021 ж.
  28. «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференциясына қатысқаны үшін сертификат. ЕАГИ, Нұр-Сұлтан, 9 желтоқсан, 2021 жыл
  29. «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференциясына қатысқаны үшін сертификат. ЕАГИ, Астана, 9 желтоқсан 2022 жыл
  30. «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференциясына қатысқаны үшін сертификат. ЕАГИ, Астана, 9 желтоқсан 2023 жыл
  31. «Білім берудегі және тілдерді оқытудағы жаңа бағыттар» халықаралық ғылыми симпозиумына қатысқаны үшін сертификат, Астана, Назарбаев Университеті. 17 қазан, 2023 жыл
  32. AKEF (Француз тілі мұғалімдерінің қауымдастығы) семинарларына қатысқаны үшін сертификат, сағат саны – 80 сағат, 2023 ж.
  33. Қысқы мектепке қатысқаны үшін сертификат, А.Қ.Құсайынов атындағы Астана қаласы, 17 қаңтар 2023 ж

Давлетова Салтанат Есенгалиевна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі

Ғылыми, академиялық атағы: доцент

Білімі:

  • 1994-1998: М. О. Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті. Халықаралық қатынастар және әлем тілдері факультеті.
  • 2005-2007: Қазақстан-Ресей университеті. Астана қ. Мамандығы-экономист
  • 2013-2015: Тұран-Астана университеті, күндізгі магистратура.
  • 2015: 6М030100 — Педагогика және психология мамандығы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі.
  • 1998: “Ағылшын тілі” мамандығы (“Ағылшын тілі мұғалімі” біліктілігі)

Оқытатын пәндері:: Тілі оқытылатын  елдің әдебиеті және аударма мәселелері, Лексикология және  теориялық грамматика, Ағылшын тілінің диалектілері, Стилистика және мәтінді стилистикалық талдау, Физика-математика бейімділігі бар мектептерге арналған ағылшын тілі (CLIL технологиясы бойынша), Қазақ және шет тілдерінің функционалдық стилистикасы, Ағылшын тілі құралдарымен әлеуметтік-мәдени білім беру (CLIL технологиясы бойынша),  Синхронды аударма негіздері.

Марапаттары мен сыйлықтары: “Ұстаз” ордені, “Тәуелсіздік елінің үздік ұстаздары-2022”-Диплом (ҚР педагогтерінің қоғамдық қоры)
Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі (соңғы 5 жыл ішінде):

  1. 36 жарияланым және 5 оқу-әдістемелік құрал.
    «Ағылшын тілі сабағында жұптық-топтық жұмысты ұйымдастыру ерекшеліктері» Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияда «Заманауи гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар мәселелері», Абай Құнанбаевтың 175 жылдығы мен Әбу Наср әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған. 04.12.2020.
  2. «Ағылшын тілі сабағында жоба қызметін ұйымдастыру ерекшеліктері» Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияда «Заманауи гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар мәселелері», Абай Құнанбаевтың 175 жылдығы мен Әбу Наср әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған. 04.12.2020.
  3. XI Глобалдық ғылым және инновация 2020: Орталық Азия. Халықаралық ғылыми-практикалық журнал. Мақала «Ағылшын тілін оқытуда ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану ерекшеліктері» 15.12.2020.
  4. The RELO Central Asia OPEN Online Conference. Central Asia OPEN Online Conference 04.02.2021-06.02.2021. Семинар сертификаты.
  5. Еуразия гуманитарлық институтының Хабаршысы №1/2021. Teaching business English in a globalized world: challenges and opportunities.05.04.2021
  6. «Шетел тілі: екі шетел тілі» білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған кәсіби практика Бағдарламасы. Нұр-Сұлтан: ЕАГИ-2021.-50 б.
  7. Шетел тілі: екі шетел тілінің білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған кәсіби практика Бағдарламасы. Нұр-Сұлтан: ЕАГИ-2021.-53 б.
  8. «Терминологияны қалыптастыру және оның құрамы» (мақала Халықаралық ғылыми-практикалық конференция, Нұр-Сұлтан 2021).
  9. «Ағылшын тілін оқытуда ақпараттық технологияларды қолдану» (мақала Халықаралық ғылыми-практикалық конференция, Нұр-Сұлтан 2021).
  10. «Мультимедиялық технологияларды ағылшын тілі сабағында қолдану мүмкіншіліктері мен ерекшеліктері» (мақала Халықаралық ғылыми-практикалық конференция, Нұр-Сұлтан 2021).
  11. Ағылшын тілі сабақтарында әлеуметтік-мәдени құзіреттілікті қалыптастыру. (мақала «Ғылым және жаңа ұрпақ – 2022» атты конференция) ЕАГИ.
  12. Developing of creativity of pupils in the middle classes using the interactive methods. (“Ғылым және жаңа ұрпақ – 2022” атты мақала) ЕАГИ
  13. Бірінші Кусаинов оқулары «Ғылым мен білім XXI ғасырға: үрдістер мен перспективалар» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Ағылшын тілі сабағында мәтінмен жұмыс жасау ерекшеліктері. 09.12.2022.
  14. Бірінші Кусаинов оқулары «Ғылым мен білім XXI ғасырға: үрдістер мен перспективалар» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Көркем мәтінді аударуда аударма трансформациялары. 09.12.2022.
  15. Бірінші Кусаинов оқулары «Ғылым мен білім XXI ғасырға: үрдістер мен перспективалар» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Ағылшын тілін оқытуда интерактивті әдістерді қолданудың тиімділігі. 09.12.2022.
  16. “Кусаинов оқулары – Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары” Ғылым мен білім XXI ғасырға: үрдістер мен перспективалар «Топоним терминінің түсінігі мен аударма мәселесі» 08.12.2023.
  17. 17. Оқу-әдістемелік құрал «Ағылшын тілінің стилистикасы және мәтінді стилистикалық талдау» – Астана: ЕАГИ, 2023.-368 б.
  18. Халықаралық ғылыми-практикалық конференция, ұлы ғалым К. И. Сатпаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған «Тіларалық интеграция, лингвистикалық және лингводидактикалық зерттеулер», «Топонимикада вернакулярлық мәнмәтін» 08.12.2023 Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰУ.
  19. Халықаралық ғылыми конференция “Ғылым және білім – 2024”. «С. Сейфуллиннің шығармаларында топонимдерді зерттеу және олардың мәдени мұрамен байланысы» 12.04.2024 Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰУ.

Ғылыми-зерттеу саласы:. Лингвистика.

Кәсіби ұйымдардағы мүшелік:
Кәсіби аудармашылар мен аударма компаниялары Ассоциациясының мүшесі.

Кәсіби жетістіктері:

2019 – “Springer Nature дерекқоры және оны халықаралық журналдарда жарияланымдарды дайындауда қолдану”

2019 (қараша)-“Staging a lesson with English File by Oxford University Press Нұр – сұлтан, ЕАГИ” әдіснамалық семинарына қатысқаны үшін Сертификат

2019 –”Springer Nature дерекқоры және оны халықаралық журналдарда жарияланымдарды дайындауда қолдану”

2019 (қараша)-“Staging a lesson with English File by Oxford University Press Нұр – сұлтан, ЕАГИ” әдіснамалық семинарына қатысқаны үшін Сертификат

2020-Жаңартылған білім беру мазмуны аясында ЖОО заманауи педагогикалық технологиялар. “Өрлеу ұлттық біліктілікті арттыру орталығы” АҚ.

2020 (қаңтар) – IELTS-ке дайындық: ағылшын тілін тестілеу әдістері. Дарындылық-менеджмент тұлғаны зерттеу және дамыту орталығы. 240 сағат

2020 (мамыр) – American English Live: Teacher Development Series 7 Certificate of Participation. Office of English Language Programs Bureau of Educational & Cultural Affairs U.S. Department of State. JohnSilver, Regional English Language

2020 (қазан) – “іскерлік ағылшын тілін оқытудың практикалық дағдылары”. Курс – 72 сағат

2020 (қазан)- Webinar – Peter Brereton – helping EAP students develop as collaborative reflective practitioners.

2020 (қазан)-webinar-Helen Basturkmen – methodologies and materials in English for Academic Purposes.

2020 (қараша)-Seminar-“The Place of the Old in the Brave New World”

2021 – RELO Central Asia Open 2021 Ашық онлайн конференциясы

17.01.2022-27.01.2022 “Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция” семинар-тренинг.Нұр-Сұлтан, Назарбаев Университеті.(72 сағат)

19th February 2022. Principles of Assessment (What makes a good test)

16.03.2022 ж. “мектеп-педагогикалық шеберліктің онлайн-курстарының марафоны” Релод. Мәскеу.-16 сағат

1-2 маусымм 2022ж. Кембридж күні 2022: Claire Barnes and Laura Moulton-мен бірге барлық оқу және Ассессинг бастауыш студенттері. Онлайн семинар.

Тамыз 2022. Inclusive Tutoring Methodology “Current Practices and Horisons” Speakers Stephanie Gainor, Jennifer Hansen

Optimising Synchronous and Asynchronous Learning in the Flipped Classroom Paving the Way for Communicative and Professional Development in ESP attended the webinars, On September 30, 2022

Attended the British Council World Teachers’ Day Online Conference On 1 October 2022

Қараша 2022. Cambridge English Teacher competition Cganized by Cambridge University Press and Assessment

Қараша 2022. ” become a teacher you want to be!” (Day 1 – Cambridge Teaching Qualifications) organized by Cambridge University Press and Assessment

Қараша 2022 ” қату білім алушыларды сүйемелдеу эдвайзерлік қызметінің жұмыс тәжірибесі. С. Сейфуллин” -семинар

23.01.2023-27.01.2023 жж Оқытушылар мен студенттерге арналған ” Қысқы мектеп -2023″ тақырыбындағы біліктілікті арттыру курсы: “Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, шет тілін оқыту кезінде коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру” 72 сағ.

Біліктілікті арттыру курстары 2023 жылғы 9-25 ақпан аралығында 72 сағат көлемінде “Электрондық оқулықтар оқу процесін цифрлық трансформациялау құралы ретінде” тақырыбында жаттықтырушы Г. К. Нұрғалиевамен”

Selection of research methods for writing doctoral and master ‘s works” тақырыбында қысқы біліктілікті арттыру мектебі 05 желтоқсаннан 15 желтоқсанға дейін 2023 жыл. Сертификат 72 сағат

2023 жылғы 10-12 Желтоқсанда Әзірбайжанның Баку қаласында Хазар университеті, Сиирт университеті, Эге университеті және isad институты ұйымдастырған Vernacular content in toponymy ауызша презентациясымен Пәнаралық ғылыми зерттеулердің жаһандық тәжірибесі бойынша 5-ші Халықаралық конференцияға қатысу. Сертификат

2024 жылғы 8-26 қаңтар аралығында “Jқытушылар мен студенттерге арналған қысқы мектеп – 2024” “Көркем әдебиеттің заманауи аспектілері”тақырыбында. Сертификат 72 сағат.

2024 жылғы 5 қаңтар мен 30 сәуір аралығында “Орта білім беруді жаңғырту” жобасын іске асыру шеңберінде әзірленген білім беру бағдарламаларын масштабтау бойынша курс өтті. Сертификат 160 сағат.

Қосымша ақпарат:

“Шетел тілі: екі шетел тілі” білім беру бағдарламасының эдвайзері, “Шетел тілі: екі шетел тілі”мамандығы бойынша модульдік білім беру бағдарламасын әзірлеуші. Шетел тілдері кафедрасында академиялық ұтқырлыққа жауапты, 72 мектеп-лицейдің филиалына жауапты, “Шетел тілі: екі шетел тілі”БББ студенттерінің дипломдық жұмыстарының плагиатына жауапты.

Алтымбаева Айгуль Каирбековна

Ғылыми, академиялық атағы: аға оқытушы

Білімі: 1993-1997 – Қостанай мемлекеттік университеті. А. Байтұрсынова, шетел тілдері факультеті.

Лауазымы: аға оқытушы

Оқытатын пәндері: неміс тілі

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі: Жалпы саны – 14, соның ішінде:

  1. Шетел тілдерін оқытудағы коммуникативтік әдіс. “Шет тілдерін оқыту теориясы мен практикасының лингво-әдістемелік мәселелері” атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары, Л. н. Гумилев атындағы ЕҰУ. Мағлұмат Астана қаласы, 2003 ж.
  2. Монологиялық сөйлеуді оқытуда кейбір әдістемелік тәсілдер туралы. “21 ғасырдың басындағы лингвистиканың мәселелері” атты II Республикалық ғылыми-практикалық конференция материалдары, Қарағанды қ., 2004 ж., 262-265 Б.
  3. Оқытудағы тілі. “Уәлиханов оқулары” IX Республикалық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, Көкшетау қ., 2006 ж., 27-29 б.
  4. Қазақстандағы неміс тілі. “ҚР Білім беру саласындағы тіл саясаты: тәжірибе, мәселелер, перспективалар” атты ЕАГИ Республикалық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары Астана қ., 2006 ж. С. 206-208.
  5. Шетел тілі сабақтарында ойын технологияларын қолдану ерекшеліктері. Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары “Валихановское чтения-XII”, Көкшетау қ., 2007 ж., С.526-530
  6. Тереңдетілген тілдік білім беру компоненті ретінде билингвалды негізде оқыту және оның міндеттері. “Елдің бәсекеге қабілеттілігін арттыру: экономика, саясат, білім беру” Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары.
  7. Мәдениетаралық коммуникация. Мәдениетаралық парадигма контекстінде шет тілдерін оқыту. Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, Қарағанды қ., 2007 ж., 41-45 б.
  8. Шетел тілдерін оқытудағы аударма орны. Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары “Уәлиханов оқулары-XIII”, Көкшетау қ., 2007 ж.
  9. Тереңдетілген тілдік білім беру компоненті ретінде билингвалды негізде оқыту туралы сұраққа. “Қазақстанның тұрақты дамуы контекстіндегі білім беру: мәселелері, ізденістері, келешегі” атты ЕАГИ Республикалық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, Астана қ., 2008 ж., 226-228
  10. Көпмәдениетті тілдік тұлға әлемдік қауымдастықтың жаһандану талабы ретінде. “Білім берудің этнопедагогикалық негіздері: теория және практика” атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары, Астана қ., 2010 ж.
  11. Шетел тілін үйрену-студенттердің жеке белсенділігін қалыптастырудың маңызды факторы.”Қазіргі әлеуметтік-гуманитарлық білім беру: реалии, проблемы, перспективы” ЕАГИ 15 жылдығына арналған халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференция материалдары, Астана қ., 2010 ж.
  12. Особенности невербального общения. “Қазақстанның білім беру жүйесі: тарих және қазіргі заман” атты ҚР Тәуелсіздігінің 20 жылдығына арналған ЕАГИ Республикалық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, Астана қ., 2011 ж., 301-303 Б.
  13. Қазіргі неміс тіліндегі ағылшын қарыздары. ЕАГИ ректоры, академик, тарих ғылымдарының докторы, профессор Ә. Қ. Құсайыновтың 70 жылдық мерейтойына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары.
  14. Студенттердің креативтілігін психологиялық-педагогикалық мәселе ретінде дамыту.”гуманитарлық және әлеуметтік ғылымның қазіргі мәселелері” ЕАГИ Республикалық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары Астана қ., 2013 ж. С. 128-131
  15. «ЕАГИ республикалық ғылыми-практикалық конференциясы материалдарының жинағы, гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» психологиялық-педагогикалық проблема ретінде студенттердің шығармашылығын дамыту, Нұр-Сұлтан (Астана), 2013 қ.,128-131 б

Кәсіби жетістіктер:

  • 2016 – «Пересказ литературных произведений, их экранизация и использования на занятиях немецкого языка» әдістемелік-дидактикалық семинар, Л.Н. Гумилев ат. ЕҰУ шетел филологиясы кафедрасы, Астана қ.
  • 2016 – «Использование платформы Springerlink для проведения научных исследований» семинары, ЕАГИ, Астана қ.
  • 2016 – Қазақстанның неміс тілі оқытушыларына арналған ақпараттық іс-шара, Атырау қ.
  • 2016 – «Тюрские языки и языковая политика» профессор Энвер Капаганның басшылығымен ғылыми-әдістемелік семинар. (Қарабүк Университеті, Түркия) ЕАГИ, Астана қ.
  • 2017 – «Словообразование в немецком языке; основы, правила, тенденции» ғылыми-әдістемелік семинар, Л.Н. Гумилев ат. ЕҰУ шетел филологиясы кафедрасы, Астана қ.
  • 2017 –«Немецкий язы для преподавателей с уровнем B1» Қазақстанның Гете-Институтының біліктілігін арттыру бойынша семинар, Неміс тілін үйрену орталығы, Қарағанды қ.
  • 2017 – «Методы предметно-языкового интегрированного обучения» «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығының семинары, 32 академиялық сағат көлемінде, Астана қ.
  • 2018 – Тренинг для ППс казахстанских вузов «Программы двойных дипломов как средство формирования ейвропейского пространства высшего образования» Халықаралық білім көрмесі аясында Қазақстандық жоғары оқу орындарының ПОҚ үшін тренингі, Астана қ.
  • 2018 – Халықаралық білім беру көрмесі шеңберінде қазақстандық жоғары оқу орындарының ПОҚ-на арналған «ЖОО-дағы инновациялық әдістер (интерактивті тренинг)» тренингі, Астана қ.
  • 2018 – «Түркі халықтарының латын әліпбиіне көшу тәжірибесі» профессор Энвер Капаганның басшылығымен ғылыми-әдістемелік семинар (Қарабүк Университеті, Түркия) ЕАГИ, Астана қ.
  • 2018 – «Үш тілдік жағдайында оқұ үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктері» Республикалық ғылыми-әдістемелік онлайн семинар (72 с.), әл-Фараби ат. ҚазҰУ, Алматы қ.
  • 2018 – Общественного Фонда «Объеденение немцев Казахстана» Возрождение «Интеграция этнокультурного компонента в языковую работу» ГФР Федералдық ішкі істер министрлігінің, «Қазақстан немістерінің бірлестігі» Жандану қоғамдық қорының қолдауымен халықаралық семинар, референт- әдіскер Н. Козлованың басшылығымен (Ресей), (38 с.) Астана қ.
  • 2019 (қаңтар) – “Springer Nature Training”: How to use.How to public семинары; Нұр-Сұлтан (Астана), ЕАГИ.
  • 2018 (қазан) – “База данных springer nature и её использование при подготовке и её публикаций в международных журналах» семинары, Нұр-Сұлтан (Астана), ЕАГИ.
  • 2020 (қаңтар) – “Современные технологии,формы и методы профилактики девиантного поведения” семинары, Нұр-Сұлтан (Астана), ЕАГИ.
  • 2020 (қаңтар) — “Актуальные проблемы преподавания немецкого языка в условиях обновленного содержания образования” тақырыбы бойынша «Талан-менеджмент» семинар күндізгі-қашықтықтан оқыту курстары бағдарламалары. Нұр-Сұлтан қ., ЕАГИ.

Кәсіби ұйымдарға мүшелік: ҚР неміс тілі мұғалімдері одағының мүшесі

Мельнова Катерина Васильевна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: гуманитарлық ғылымдарының магистрі

Ғылыми, академиялық атағы: аға оқытушы

Білімі:

  • Еуразия Гуманитарлық Институты, 2017., “Шет тілі: екі шет тілі”мамандығы.
  • Еуразия ұлттық университеті, 2017-2019 жж., мамандығы “Шетел филологиясы”, 2019 жылы магистрлік диссертация қорғады.
  • Еуразия ұлттық университеті, 2021-2024, Әдебиеттану мамандығы, Философия докторы

Оқытатын пәндері: Базалық шет тілі (В1-В2), практикалық грамматика (В1-В2), шет тілі (С2), теориялық грамматика және лексикология, ағылшын тілінің диалектілері, мәдениетаралық коммуникация.

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі: Жалпы саны – 14:

  1. Functions of Internet Slang and Its Usage//Жастар және ғылым: Шетел филологиясы, лингводидактика және мәдениетаралық коммуникация мәселелері: ғылыми-практикалық халықаралық конференция материалдары.- Астана, 2018.-С. 64-67
  2. Prospects of Internet Study for Modern Linguistics / / Қазақстан ғылымы мен өмірі Халықаралық ғылыми-көпшілік Журнал, №2/3 (58) 2018. Астана 2018. 136-138 (бірлескен автор Ж. Е. Бекжанова)
  3. The Nature and Types of Internet Socio-Culture Slang / / Еуразия ұлттық университеті “Ғылым және білім – 2018” студенттер мен жас ғалымдардың ХІІІ Халықаралық ғылыми конференциясы. Л. Н. Гумилев-2018. 2946-2948 Б.
  4. An overview on Gender and Language Sudies / / Қазіргі әлемдегі ғылым мен білім: XXI ғасырдың сын-қатерлері: халықаралық ғылыми конференция материалдары. – Нұр-Сұлтан, 2020. – Б. 7-9
  5. Internet Slang of Socio-Cultural Groups in Everyday Speech of Bachelor and Master Students / / гуманитарлық және әлеуметтік мәселелердің заманауи мәселелері: Халықаралық ғылыми конференция материалдары, ЕАГИ. – Нұр-Сұлтан, 2020. – С. 329-331
  6. FOREIGN RECEPTION OF FANTASY GENRE// INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL “GLOBAL SCIENCE AND INNOVATION 2021: CENTRAL ASIA”, 2021, 4 (15) p. 20-21, ISSN 2664-2271
  7. “Фэнтезидің жанр және субжанр ұғымдарымен байланысы “// “Нұрғалиев оқулары-ХІ” жас ғалымдардың халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының мақалалар жинағы. 2022. б.153-158 ББ ISSN 989-702-326-410-5
  8. “Нил Гайманның” американдық құдайлардағы “Жаңа қиял кейіпкерінің дүниеге келуі” / / А. П. Чехов атындағы Таганрог институты (филиал) ФГБОУ “РГЭУ (РИНХ)”, РФ, Таганрог (2022)
  9. “Ежелгі мифтерден қазіргі заманға дейін. Қиялдың даму тарихы “/ / Ясский университеті “Александру Иоан Куза”, әдебиет факультеті, Шет тілдері мен әдебиеттері бөлімі, славистика бөлімі “Петру Караман” (2022)
  10. “Ресейдегі қиял жанры тарих және қазіргі жағдай “// МАПРЯЛ қамқорлығымен ұйымдастырылған” Русистика және қазіргі заман ” XV халықаралық ғылыми конференциясы (қазан 2022), Қытай, Чанша қ.
  11. “Diversity and multiplicity of fantasy genre in modern literary criticism” //Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Л. Н. Гумилева, Филология Сериясы, №4 (145), Астана, 2023. – Б. 143-152 ISSN: 2663-1288
  12. “Қиял-ғажайып әдебиеттегі кейіпкерлердің түрлерін талдау “//” Керуен ” ғылыми журналы, М.О. Әуезов атындағы Әдебиет және өнер институты Хабаршы, №4, 81 Том, Алматы, 2023. – Б. 142-152 ISSN: 2078-8134
  13. “Қиял жанрындағы шығармалардағы әлем құру негіздері” //Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы, №1, Астана, 2024. – Б. 188-199 ISSN: 2957-5095
  14. “М.Козинаки мен С. Авдюхинаның” Ярилин қолжазбасындағы” өзінің/бейтаныс адамның қарсыласуы “// ” Нұрғалиев оқулары-XII: XXI ғасырдағы жас ғалымдардың ғылыми қауымдастығы. Филология ғылымдары”, 1 Том, Астана, 2023. — 393-397 ББ. ISBN: 978-601-337-834-3

Кәсіби жетістіктері:

  • 2018-Польшадағы магистратурада оқу аясында Опол университетінде ғылыми тағылымдамадан өткені туралы сертификат.
  • 2020-КазГЮУ-дың “Қысқы мектеп-2020” біліктілікті арттыру курстарынан өткені үшін сертификат. М. Нәрікбаева, Нұр-Сұлтан қаласы.
  • 2020-“Девиантты мінез-құлықтың алдын алудың заманауи технологиялары, нысандары мен әдістері” семинарына қатысқаны үшін сертификат, Нұр-Сұлтан қаласы.
  • 2021 – “Педагогтың цифрлық құзыреттілігі” курсынан өткені үшін сертификат, Ресей
  • 2021-TESOL сертификаты 1 бөлім, Аризона Мемлекеттік Университеті, Coursera
  • 2021- Media Literacy MOOC курстарынан өткені үшін сертификат, RELO кеңсесі, Нұр-Сұлтан
  • 2023 – “Aқпараттық технологияларды пайдалана отырып, шет тілін оқыту кезінде коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру” курстарынан өткені үшін Сертификат, Астана

Темиргалиева Гюзеля Камалидиновна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі, экономика ғылымдарының магистрі.
Ғылыми, академиялық атағы: аға оқытушы.
Білімі: 

  1. Еуразия гуманитарлық институты, 2014 ж., мамандығы: «Шет тілі: екі шет тілі (ағылшын және француз тілдері)», бакалавр.
  2. Қазақ экономика, қаржы және халықаралық сауда университеті, 2016 ж., мамандығы: «Мемлекеттік және жергілікті басқару», экономика ғылымдарының магистрі.
  3. Омбы мемлекеттік университеті, 2019 ж., мамандығы: «Педагогикалық инноватика», педагогика ғылымдарының магистрі.

Оқытатын пәндері: базалық шетел тілі, практикалық грамматика, тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум, үйдегі оқылым, жалпы аударма теориясы.

Марапаттары мен сыйлықтары: «Жылдың үздік кураторы – 2017».

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі (соңғы 5 жыл ішінде):

  1. «Оқыту стилінің студенттерге әсері». – Халықаралық ғылыми-практикалық конференция – алғашқы Құсайынов оқулары – «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар», Астана – 2022. – 151-153 бб.
  2. Инновационные технологии в обучении английскому языку // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының жинағы – Астана: ЕАГИ – 2016. – Б. 314-317.
  3. Преподаватель как субъект педагогической деятельности // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының жинағы – Астана: ЕАГИ – 2017. – Б. 122-124 (қосалқы автор Шаймуканова Р. К.).
  4. Диагностическое изучение индивидуального стиля педагогической деятельности преподавателя как основа его совершенствования деятельности // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының жинағы – Астана: ЕАГИ – 2018. – Б. 297-300.
  5. Шетел тілі сабағында қолдануға болатын интерактивті әдістің үлгілері // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының жинағы – Нұр-Сұлтан: ЕАГИ – 2019. – Б. 259-261.
  6. К вопросу теории концептуальной метафоры // Жастар және ғылым: шетелдік филология, лингводидактика және мәдениетаралық коммуникация мәселелері: Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы материалдары.– Астана: ТОО Мастер По, 2018. – 77-82 б..
  7. Метафора в языковой картине мира // Тұжырымдамалық зерттеулердің лингвомәдени аспектілері: сб. науч. ст. Вып. 16 [к 70-летнему юбилею д.ф.н., проф. В.А. Масловой] / под ред. М.В. Пименовой. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2018. – 96-106 б. («Концептуалды және лингвистикалық әлемдер» сериясы). (Дуйсекова К.К. бірлескен автор) (РИНЦ)
  8. Миромоделирующая функция концептуальной метафоры (на материале разноструктурных языков) // Көп ұлтты мемлекеттегі тіл бірлігі және тілдік әртүрлілік: Халықаралық конференция баяндамалары мен хабарламалары (Мәскеу қ., 14-17 қараша 2018 ж.) / отв. ред. А.Н. Биткеева, М.А. Горячева; Ин-т языкознания РАН, НИЦ по национально-языковым отношениям. – М.: Әлем халықтарының тілдері, 2018. – 524-534 б. (Дуйсекова К.К. бірлескен автор) (РИНЦ).
  9. Концептуализация пространства: универсальные и идиоэтнические черты // арнау. А. Гумбольдттың 250 жылдығына орай Көп ұлтты кеңістіктегі көптілділік мәселелері: Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы материалдары. посвящ. – Нұр-Сұлтан: Типография Л.Н. Гумилев ат. ЕҚУ, – 360-365 б. (Дуйсекова К.К. бірлескен автор) (РИНЦ)
  10. Метафорическая концептуализация ориентированного положения в пространстве // Қазақ білім академиясының баяндамалары. – Вып. 3. – Нұр-Сұлтан, 2019. – 239-247 б. (Дуйсекова К.К. бірлескен автор) (ККСОН МОН РК)
  11. Идиоэтнические особенности концептуализации пространства // ПМУ Хаюаршысы. – Павлодар, 2019. – Вып. 4. – 253-264 б. (ККСОН МОН РК)
  12. Лингвокультурологический аспект концептуальной метафоры // Тілді когнитивті зерттеу. Вып. XXXVII. – М.: Ин-т языкознания РАН; отв. ред. вып. Т.В. Романова. – Н. Новгород: ДЕКОМ, 2019. – 173-178 б. (Дуйсекова К.К. бірлескен автор) (ККСОН МОН РК, РИНЦ)
  13. Lingua and culture study research on indirect communication cognitive metaphor // 2020. Vol. 2. – Р. 157-165. DOI: 10.18355/XL.2020.13.02.13. Издатель: Slovenska Vzdelavacia a Obstaravacia s.r.o. Q1 (соавторы Tolybayeva K., Nurkenova S., Duisekova K., Baltabayeva G.) (SCOPUS)
  14. Axiological concepts of journalistic texts (lingua- stylistic analysis) // 2020. Vol. 2. – Р. 225-234. DOI: 10.18355/XL.2020.13.02.13. Издатель: Slovenska Vzdelavacia a Obstaravacia s.r.o. Q1 (Соавторы Kozhakhmetova A., Mussatayeva M., Bissenbayeva Zh.) (SCOPUS)
  15. Метод концептуального анализа языка: основные направления // Қазақ білім академиясының баяндамалары. – Вып. 3. – Нұр-Сұлтан, 2020. – 300-307 б. (Бесимбаев Б.Н. бірлескен автор) (ККСОН МОН РК)
  16. Лингвокогнитивные исследования в Казахстане: современное состояние и перспективы // Тілді когнитивті зерттеу. Вып. 2(41) / гл. ред. Н.Н. Болдырев, отв. ред. А.П. Чудинов. – М.: ИЯз РАН; Тамбов: Изд. дом им. Г.Р. Державин ат ТГУ. – Екатеринбург: УрГПУ, 2020. – С. 117-121. (Дуйсекова К.К., Толыбаева К.К. бірлескен автор) (ККСОН МОН РК, РИНЦ)
  17. Метафоризация положения в пространстве в немецком языке (на материале лексико-фразеологических единиц) // «Германистика 2020: Nove et nova», посв. 90-летию МГЛУ: Үшінші Халықаралық Материалдар (Тезистер). ғылыми конференция (Мәскеу қ., 29 желтоқсан 2020 ж.). – М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2020. – 32-32 б.
  18. Идиоэтнические особенности ориентационных метафор // Герцен оқулары. Шет тілдері: сб. науч. тр. / под ред. Т.И. Воронцовой. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2020. – 210-213 б.
  19. О функциональном аспекте метафоры // Түркі лингвомәдениеттану: мәселелері мен болашағы: ХI Халықаралық студенттер және аспиранттардың ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. (Қазан, 20-21 ақпан 2020 қ.) / сост. З.Н. Кириллова, Р.Р. Салахова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2020. – 237-241 б.
  20. Лингвокультурологические особенности метафорического переосмысления действительности // Шетел филологиясы, лингводидактика және аударма ісінің өзекті мәселелері: VIII Халықаралық ғылыми-тәжірибелік семинардың жинағы. – Нұр-Сұлтан: «Мастер По» ЖШС, 2020. – 135-138 б.
  21. Метафорические проекции из области источника ПОЛОЖЕНИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ (на примере глагола отыр в казахском языке) // Горизонты современной лингвистики: тренды и научный диалог: материалы междунар. науч. конф., посвящ. 50-летию пед. деятельности проф. Э.Д. Сулейменовой / отв. ред. М.М. Аймагамбетова, О.Б. Алтынбекова. – Алматы: Изд-во Қазақ университеті, 2020. – 294-299 б. (Дуйсекова К.К. бірлескен автор)
  22. Методические указания по выполнению дипломных работ по образовательной программе 6B01704 – «Иностранный язык: два иностранных языка». ЕАГИ ғылыми-әдістемелік кеңесі ұсынған (№6 хаттама 25.06.2021). ЕАГИ: Нұр-Сұлтан, 2021. – 36 б. (Загатова С.Б., Ильясова А.У. бірлескен автор)
  23. Пособие по домашнему чтению «A kiss before dying». Оқу құралы. ЕАГИ, Нұр-Сұлтан, 2021. – 122 б. (Важова Л.С., Шарпак Ю.В., Коваленко Л.В. бірлескен авторлар)
  24. Метафорическое переосмысление категории «эмоция» в рамках концепта ПОЛОЖЕНИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ // Тілді когнитивті зерттеу / гл.ред.Н.Н.Болдырев; М-во обр.инауки РФ, РАН, ИЯзРАН, Тамб.гос.уни-т им.ГР.Державина, РАЛК. – М.: ИЯз РАН; Тамбов: Издат.дом ТГУ им. Г.Р.Державина/ Вып. 3(46): Жаһандық өзгерістер дәуіріндегі тіл және ойлау: когнитивті лингвистика бойынша Халықаралық ғылыми конференциясы материалдары. 2-4 маусым 2021 ж. / отв.ред. А.В.Иванов. – Мәскеу: ФЛИНТА, 2021. – 206-209 б. (ККСОН МОН РК, ВАК РФ, РИНЦ)
  25. Основные коммуникативные формы и виды межкультурной коммуникации // «Филологияның өзекті мәселелері» Халықаралық жас ғалымдардың ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. [Электрондық ресурс], 22 сәуір 2021 қ., Орал мемлекеттік педагогикалық университеті (УрГПУ), Екатеринбург, 2021. – Вып. 22. – 1 электрон.опт.диск (CD-ROM). – 303-307 б. (Валиева Ф.А. бірлескен автор) (РИНЦ).
  26. К вопросу изучения социальных ролей в межкультурной коммуникации // «Филологияның өзекті мәселелері» Халықаралық жас ғалымдардың ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. [Электрондық ресурс], 22 сәуір 2021 қ., Орал мемлекеттік педагогикалық университеті (УрГПУ), Екатеринбург, – Вып. 22. – 1 электрон.опт.диск (CD-ROM). – С. 307-313 (Мухамеджан Д.А. бірлескен автор) (РИНЦ).
  27. Innovations in audiovisual translation – thematic analysis of national art texts // 2022. Vol. 2. – Р. 156-163. DOI: 10.18355/XL.2022.15.02.12. Издатель: Slovenska Vzdelavacia a Obstaravacia s.r.o. Q1, (соавторы Bekmuratov А., Issakhan М., Uzakpayeva S., Zholdasbekova S.) (SCOPUS)
  28. Особенности концептуализации социального пространства в немецком языке в период пандемии COVID-19 // Вестник ЕАГИ, серия филологическая, №1, 2022. – С. 31-38. ISSN1999-4214. DOI: 55808/1999-4214.2022-1.04 (ККСОН МОН РК)
  29. Теория и практика формирования креативного мышления у социальных педагогов: зарубежный опыт. Монография. – Алматы, 2022. – 300 с. (Кидирбаева Х.К., Канапьянова Р.Х. бірлескен автор)
  30. Теория и технология формирования патриотизма у будущих специалистов в современных условиях. Монография. – Алматы, 2022. – 226 б. (Кидирбаева Х.К., Канапьянова Р.Х. бірлескен автор)
  31. A good beginning is half done: основные принципы вводной части занятия по английскому языку как условие высокой мотивации обучающихся // Сборник материалов Междунар. научно-практич. онлайн-конференции Заманауи лингводидактика және үштілді білім беруді дамыту. ЕНУ. 29 сәуір 2022. – 215-220 б. (Алипбекова,Л.У., Кайсина С. бірлескен автор)
  32. Метафорическая концептуализация коронавирусной пандемии в рамках модели Mental events (на материале англоязычных текстов СМИ) // Қазақстанда және әлемде шет тілдерін дамытудың жай-күйі мен перспективалары. Дөңгелек үстел материалдарының жинағы. Под ред. д.ф.н., проф. А.Е.Бижкеновой. – Нұр-Сұлтан: ИП «Булатов», 2022.– 120-123 б. (Гридина В.И. бірлескен автор)
  33. «Аймақтың әлеуметтік-экономикалық дамуын басқару: аймақтық экономиканы басқаруды жетілдірудің отандық ерекшеліктері». – Астана: КазУЭФМТ – 2014. – 117-121 бб.

Ғылыми-зерттеу саласы: Педагогика. Педагогикалық инноватика. Оқыту әдістемесі.

Кәсіби жетістіктері:

  • 2016 – «Зияткерлік зерттеу және оқыту» ғылыми-әдістемелік семинарға қатысқаны туралы сертификат, Астана, Л. Н. Гумилев ат. ЕҰУ.
  • 2016 – «How to use?/How to publish?» тақырыбында Ирина Александрованың (халықаралық жаттықтырушы) семинарға қатысқаны туралы сертификат, Springer Nature.
  • 2016 – Еуразия гуманитарлық институтында профессор Энвер Капаганның жетекшілігімен өткен «Түркі тілдері және тіл саясаты» атты ғылыми-әдістемелік семинарына қатысқаны туралы сертификат, Астана, ЕАГИ.
  • 2016 – «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысқаны туралы сертификат, Астана, ЕАГИ.
  • 2017 – «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысқаны туралы сертификат, Астана, ЕАГИ.
  • 2017 – «Университеттер мен заманауи мегаполистер: Ресей мен Қазақстанның білім беру кеңістігі бойынша навигаторы», семинарына қатысқаны үшін сертификат, Экономика жоғары мектебі.
  • 2017 – «Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы өткізген «Пән мен тілді кіріктіріп оқыту тәсілі» тақырыбындағы оқыту семинарына қатысқаны үшін сертификат.
  • 2018 – «Педагогическая перспектива» атты жас мұғалімдердің Герцен олимпиадасына қатысқаны туралы сертификат, РФ, Омск қ., ОмГПУ.
  • 2018 – Еуразия гуманитарлық институтында профессор Энвер Капаганның жетекшілігімен өткен «Түркі халықтарының латын әліпбиіне көшу тәжірибесі» ғылыми-әдістемелік семинарға қатысқаны туралы сертификат.
  • 2018 – Еуразия гуманитарлық институты жанындағы «ЕАГИ-білім» оқу-әдістеме орталығы өткізген «Жаңартылған білім беру мазмұнын оқытудағы инновациялық әдіс-тәсілдер» тақырыбындағы республикалық онлайн-семинарға қатысқаны туралы сертификат.
  • 2019 – «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысқаны туралы сертификат, Нұр-Сұлтан, ЕАГИ.
  • 2020 – «Кәсіби дамудың қысқы мектебі» біліктілікті арттырудың төрт күндік курсына қатысқаны туралы сертификат, Нұр-Сұлтан, КазГЮУ қысқы мектебі.
  • 2020 – «Девиантты мінез-құлықтың алдын алудың заманауи технологиялары, формалары мен әдістері» атты оқыту семинарынан өткені туралы сертификат, ҚР ІІМ Нұр-Сұлтан қаласы полиция департаментінің есірткі қылмысына қарсы іс-қимыл басқармасы.
  • 2021 (қазан-қараша) – онлайн семинар по «IT Basis Computerkurs» ПК бойынша онлайн семинар, Қазақстандағы Гете-Институт, 12 қазан-9 қараша 2021 ж. (6 ак.сағ.).
  • 2021 (қазан-желтоқсан) – Goethe-Institut, курсы ПК учителей немецкого языка «Sprache, Landeskunde und kulturelles Lernen (ab B2)», 11.10-10.12.2021 (Berlin, Deutschland, online).
  • 2023 (қаңтар) Павлодар педагогикалық университетінің қосымша білім беру институт, курсы «Современные инновационные технологии и развитие предметных компетенций педагогов специальных дисциплин» ПК курстары , 05.-16.01.2023 ж. (72 сағ., Павлодар)

Ильясова Ардак Кумысбековна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: гуманитарлық ғылымдар магистрі

Ғылыми, академиялық атағы: доцент

Білімі:

С.Сейфуллин атындағы Целиноград мемлекеттік педагогикалық институті, 1988 ж., мамандығы: «Француз және ағылшын тілдері», квалификация: «Француз және ағылшын тілдері мұғалімі»

2017-2019 ж. Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, магистратура

Оқытатын пәндері: мәдениетаралық коммуникация, этнолингвистика, екінші шетел тілінің географиясы мен мәдениеті, француз тілі, латын тілі.

Марапаттары мен сыйлықтары: Ұстаздар күніне ЕАГИ  алғыс хаты – қазан 2016 ж., «Жаңашыл-педагог» атағы, алқа белгісімен – желтоқсан 2016 ж.

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі (соңғы 5 жыл ішінде):

  1. «Расширение словарного состава французского языка путем заимствований» // Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері. Астана: ЕАГИ, 2013. – Б. 349-352.
  2. Лингвокультурологические особенности рекламного текста// «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері». Астана: ЕАГИ, 2015. – Б.296-299. (теңавтор ф.ғ.к. профессор Загатова С.Б.)
  3. Жоғары оқу орнында тілдік емес мамандықтарда шетел тілінен лексикамен жұмыс жүргізу әдістемесі // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері». Астана: ЕАГИ, 2016. – Б.341-343. (теңавтор аға оқытушы Ясинова К.А. )
  4. Критерийлік оқыту // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері». Астана: ЕАГИ, 2017. – Б.109-112 (теңавтор аға оқытушы Ясинова К.А. )
  5. «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығына арналған  диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары.- Астана: ЕАГИ, 2017, 32 б. (теңавторлар Загатова С.Б. Қосжанова А.С.)
  6. Саяси дискурста қарым-қатынастың фатикалық құралдарының қолданылуы// «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері». Астана: ЕАГИ, 2018 – Б.275-276
  7. Фатические средства общения в произведениях французских писателей //«Актуальные вопросы иностранной филологии и лингводидактики в свете новых тенденции развития гуманитарного образования и межкультурной коммуникации». Астана: Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ, 2019 Б.296-301
  8. Француз жазушыларының шығармаларында қарым-қатынас орнату мақсатымен фатикалық құралдарды қолдану // «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері». Астана: ЕАГИ, 2019. – Б.296-299.
  9. Нәтижелі коммуникацияның маңызды компоненті ретіндегі фатикалық қарым-қатынас// Еуразия гуманитарлық нститутының жаршысы. — № 4, 2019, Б.194-199
  10. Фатическое общение – особая форма межкультурной коммуникации// «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері». Астана: ЕАГИ, 2020. – Б.306-309.
  11. Роль фатических средств общения в речевом этикете ЕАГИ, 2021. – 351-354 бб.
  12. «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығына арналған диплом жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулары.- Астана: ЕАГИ, 2021, 34 б. (теңавторлар Загатова С.Б. Ильясова А.У.)
  13. «Применение digital технологий при обучений французскому языку» (в соавторстве с Кохович С.Д.) «Халықаралық ғылыми-практикалық конференция-алғашқы Құсайынов оқулары-ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар», Астана – 2022 ж.,69-71 б.

Ғылыми-зерттеу саласы: Шетел тіліне оқыту әдістемесі. Лингводидактика. Лингвстика.

Кәсіби ұйымдардағы мүшелік: Қазақстандағы француз тілі оқытушылары Ассоциациясының мүшесі

Кәсіби жетістіктері:

  • 2015 – Certificat de participant au séminaire de formation en FLE “L’évaluation des competences”, Француз альянсы (Қазақстан Республикасындағы Франция елшілігі жанында), Астана
  • 2015 – Қазақстандағы қазіргі тілдік даярлау саясаты» тақырыбы аясындағы тілдерді оқыту әдістемесі жөніндегі семинар, Астана
  • 2016 – республикалық семинар «Заманауи әдістер білім сапасын басқару құралы ретінде», Астана
  • 2016 – Халықаралық ғылыми-практикалық конференция «Қазақстанда көптілдікті дамыту және политілді тұлғаны қалыптастыру процестері», Астана, Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰУ.
  • 2016 – Certificat de participant au séminaire de formation en FLE “L’évaluation des competences”, Француз альянсы (Қазақстан Республикасындағы Франция елшілігі жанында), Астана
  • 2016 – ғылыми-әдістемелік семинар: “Turkic languages and language policy” PhD доктор, қауымдастырылған профессор Э. Капаган (Карабюк университеті, Түркия)
  • 2013-2021 –Халықаралық ғылыми-практикалық конференция Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың қазіргі мәселелері», Астана: ЕАГИ
  • 2017 – ғылыми-әдістемелік семинар «Корпоративті мәдениет және ішкі коммуникация» профессор В.В. Козловтың басшылығымен (Ресей).
  • 2017 – Certificat de participant au séminaire de formation en FLE “L’évaluation des competences”, Француз альянсы (Қазақстан Республикасындағы Франция елшілігі жанында), Астана
  • 2017 – «Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы өткізген «Пән мен тілді кіріктіріп оқыту тәсілі» тақырыбындағы оқыту семинары
  • 2017 – семинар Macmillan “Developping Critical Thinking”, Астана
  • 2018 – ғылыми-әдістемелік семинар “Түркі халықтарының латын әліпбиіне көшу тәжірибесі”, PhD доктор, қауымдастырылған профессор Э. Капаган (Карабюк университеті, Түркия)
  • 2018 – Springer Nature Training “How to use? How to Publish?, Астана
  • 2018 – республикалық онлайн семинар «Жаңартылған білім беру мазмұнын оқытудағы инновациялық әдіс-тәсілдер», «ЕАГИ Білім» оұу әдістемелік орталығы
  • 2018 – республикалық онлайн семинар «Оқу үрдісіндегі сандық технологиялар», «ЕАГИ Білім» оұу әдістемелік орталығы
  • 2019 – халықаралық семинар «Le Development durable en FLE», Астана, Испан тілі орталығы. Француз альянсы
  • 2019, маусым – халықаралық әдістемелік семинар “Foreign Language Teachers’ Cooperation: Integrating Knowledge & Practice”, Астана, С.Сейфуллин ат Қаз АТУ, Халықаралық ынтымақтастықты және көптілді оқытуды дамыту орталығы
  • 2019, июнь – Certificat de participant au séminaire de formation en FLE “L’évaluation des competences”, Француз альянсы (Қазақстан Республикасындағы Франция елшілігі жанында), Астана
  • 2019, қазан – Ополе Университетіндгі ғылыми тағылымдама (Ополе, Польша)
  • 2020 – «Девиантты мінез-құлықтың алдын алудың заманауи технологиялары, формалары мен әдістері» атты оқыту семинары, Астана, ҚР ІІМ Нұр-Сұлтан қаласы полиция департаментінің есірткі қылмысына қарсы іс-қимыл басқармасы
  • 2020 – семинар «Жаңартылған оқыту мазмұны жағдайында француз тілін оқытудың өзекті мәселелері», Нұр-Сұлтан, «Талант-менеджмент» тұлғаны зерттеу мен дамыту орталығы
  • 2020 – «Formation linguistique. Favoriser les pratiques ludiques et creatives» оқыту семинары. Франция, Безансон, Жазғы қашықтықтағы педагогикалық университет, Universite de Franche-Comte
  • 2020 – Жоғары білім беру жүйесіндегі Қазақстан Республикасының Антикоррупциялық саясаты, Нұр-Сұлтан, «Талант-менеджмент» тұлғаны зерттеу мен дамыту орталығы
  • 2020 – Мәдениетаралық коммуникация: ЖООдағы ағылшын тілі оқытушысының кәсіби құзіреттілігінің қалыптасуы, Нұр-Сұлтан, «Талант-менеджмент» тұлғаны зерттеу мен дамыту орталығы
  • 2021 жылғы қаңтар – қараша – Қазақстандағы Франция Елшілігінің қолдауымен AKEF ұйымдастырған француз тілін оқыту әдістемесі мен практикасы бойынша онлайн семинарлар мен вебинарлар – 80 сағат
  • 2021 – Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың заманауи мәселелері» атты Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияға қатысу
  • 2022 – Назарбаев университеті тарапынан өткізілген «Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция» атты тандық және шетелдік тәжірибелерге негізделген семинар тренинг- 72 часа.
  • 2022 – Certificat de participant au séminaire de formation en FLE “L’évaluation des competences”, Французский альянс (при посольстве Франции в Республике Казахстан), Астана
  • 2022 – «Мектептегі білім беру технологиялары: өзекті мәселелердің қазіргі жағдайы» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясына қатысу сертификаты. «EduStream»
  • 2022 – «Инновациялық білім беру бағдарламалары: әзірлеу және енгізу тәжірибесі» ашық әдіснамалық семинарға қатысу сертификаты. НАО «Торайгыров Университет+BTS-Education

Султанова Самал Мурадымовна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: гуманитарлық ғылымдар магистрі

Ғылыми, академиялық атағы: аға оқытушы.

Білімі: 

  • С. Бәйішев атындағы Ақтөбе университеті, 2006 ж., мамандығы: «Шетел тілі: екі шетел тілі (ағылшын, неміс тілдері)».
  • С. Бәйішев атындағы Ақтөбе университеті, 2011 ж., магистратура: «Филология».
  • Башқұрт мемлекеттік педагогикалық университеті (Уфа) ғылыми тәжірибе, аспирантура, 2016 – 2020 ж.ж. 2021 жылы 02.20 Салыстырмалы-тарихи, типологиялық және салғастырмалы тіл білімі мамандығы бойынша  кандидаттық диссертация қорғалды

Оқытатын пәндері:

IELTS, Іскерлік ағылшын тілі, БАҚ тілі, Шетел тілі С1, Шетел тілі С2,   Академиялық хат жазу,  Кәсіби бағдарланған шетел тілі, Аударманың грамматикалық ерекшеліктері.

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектерінің тізімі (соңғы 5 жыл ішінде): Жалпы саны – 23, оның ішінде:

  1. Султанова С. М. Картина мира в русском, казахском и английском словообразовании // Успехи современной науки. 2017. Т.2. № 2. С. 64-68.
  2. Султанова С. М. Национально-лингвистические особенности словообразования в казахском, русском и английском языках (на материале суффиксов со значением наименования лица) // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 5 (72). С. 517-519.
  3. Султанова С. М. Особенности словообразовательных аффиксов в разноструктурных языках (на материале русского, казахского и английского языков) // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 5 (78). С. 383-386.
  4. Султанова С. М. Концепт «человек» в казахском, русском и английском словообразовании // Материалы Международной конференции «Ер Едиге и национальное сознание в XXI веке. 26 апреля 2018 года». Актобе: Университет им. С. Баишева, 2018. С. 292-294.
  5. Султанова С. М. Продуктивные и непродуктивные аффиксы в структуре русского, казахского и английского языков, характеризующих человека // Вестник Евразийского гуманитарного института. 2019. №1. С.197-202.
  6. Султанова С. М. Қазақ, орыс және ағылшын тілдеріндегі мамандық, кәсіп атауларын білдіретін сөзжасамдық жұрнақтар ерекшеліктері // Вестник Казахской Академии Образования. Нур-Султан: Евразийский гуманитарный институт, 2018. С. 252-258.
  7. Султанова С. М. Способы образования наименований лиц по профессии, роду занятий и с оценкой коннотаций в разноструктурных языках. Научная международная конференция. «Нургалиевские чтения – VIII: научное сообщество молодых ученых ХХI столетия. Филологические науки», Евразийский Национальный университет им. Н. Гумилева. 27-28 февраля 2019 года. Нур-Султан, 2019. С. 102-105.
  8. Султанова С.М., Есенова К.Е., Исина Ж.А. Metaphor and Metonomy transfer in view of Traditional and Cognitive approaches. International journal of Research in Engineering, IT and Social Sciences. Volume 8, Issue 3, March 2018. P. 86-97.
  9. Султанова С.М., Ергазина А.А., Сидешова З.Е. Lexicology. Учебное пособие для студентов специальности 5В011900-Иностранный язык: два иностранных языка. Университет им. С. Баишева.–Актобе. 2016. Типография ИП Жанадилова. 132 с.
  10. Sultanova S.M. (Abylova S.M.) Linguocultural environment of the language in the aspect of its fractality // Humanistic Practice in Education in a Postmodern Age 2019. European Proceeding of Social and Behavioral Sciences (EpSBS). Web of Science. Volume 93 – HPEPA 2019.
  11. E-ISSN: 2357-1330. DOI: 10.15405/epsbs.2020.11.110. 1059-1069 p. London, United Kingdom. ISO London Limited (company no: 9219513). https://www.europeanproceedings.com/article/10.15405/epsbs.2020.11.110
  12. Султанова С.М., Тоқсанбаева Т.Ж. Особенности словообразовательной системы казахского языка, Proceeding sinternational scientific conference: New scientific research. – Түркістан: «Bilim Innovations Group» ғылыми-зерттеу орталығы, 2022. 48-53 б.
  13. Phraseological correspondences and analysis of phraseological units translated from English language into Kazakh language Yessenova K.Y., Sultanova S.M., Технологии перевода и сравнительное литературоведение в зеркале научного наследия Ахмета Байтурсынова, Халықаралық ғылыми-практикалық конференция Н. Гумилев ат. Еуразия ұлттық университеті. 2022 жылғы 28 қазан. Нұр-Сұлтан, 2022. p. 78-82
  14. The evolution of word formation series in the French language. L’évolution des séries de formation de mots en langue française. Samal Sultanova – Ludmila Volkova – Tilektes Toxanbaeva – Bibigul Nygmetova – Liza Moldasheva DOI: 10.18355/XL.2022.15.04.16 SCOPUS, XLinguae, Volume 15 Issue 4, October 2022, ISSN 1337-8384, eISSN 2453-711X
  15. Султанова С.М, Сәкен А.С., Ағылшын тіліндегі «family» концептісінің лингвомәдени қолданысы работе, Халықаралық ғылыми-теориялық конференция «Бірінші Құсайынов оқулары: ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар».

Ғылыми-зерттеу саласы: Тіл білімі, салыстырмалы тіл білімі.

Кәсіби жетістіктері:

  1. С. Бәйішев атындағы Ақтөбе университеті өткізген Mobile Assisted Language Learning and British Council Digital Resources, Ақтобе 15-30.11. 2015 әдістемелік семинарға қатысқаны туралы сертификат.
  2. «Құзыреттіліктер жетістігіне бағытталған білім беру бағдарламаларын жобалау» С.Бәйішев ат. АУ-нің Кадрлар біліктілігін жоғарылату және қайта даярлау институты, Ақтөбе қ., 08.01-22.01.2018
  3. Мастер-класс: “Применение малоформатных креолизованных текстов в учебном процессе”, Самара мемлекеттік әлеуметтік-педагогикалық университеті, 24.04.2018, Самара-Ақтөбе.
  4. Мастер-класс: “Перевод научных текстов: предпереводной анализ и перевод с русского на английский / английского на русский”, Самара мемлекеттік әлеуметтік-педагогикалық университеті, 23.04.2018, Самара-Ақтөбе.
  5. Семинар «Методология языковедения: язык, речь, речевая деятельность» 09-19.03.2016 аралығында  Жобалау менеждмент институты Санкт-Петербург қаласында өткізілген кәсіби біліктілік сертификаты.
  6. «Коучинг в образовательной среде» атты 9-12.03.2016 аралығында          Актобе қ., С.Бәйішев ат. АУ-нің және Оренбург мемлекеттік аграрлық университеті бірлесіп өткізген кәсіби даярлық семинары сертификаты.
  7. Семинар «Жаңа білім беру мен аттестациялық технологияларда тестілік формалардың қолданылуы» 10-19.02.2016 г.    г. Актобе, С.Баишев ат. Ақтөбе университеті
  8. «Теоретические и законодательные основы инклюзивного образования»        11.17– 01.12.17 Оренбург-Актобе қаласында өткен кәсіби біліктілік көтеру курсы сертификаты.
  9. English in Mass Media N&T Consulting Company 11.12.17-23.12.17., Алматы қаласы,  кәсіби біліктілік көтеру курсы сертификаты.
  10. EDU Stream “The Place of the Old in the Brave New World”. 25 November 2020.
  11. Актуальные проблемы преподавания английского языка в условиях обновленного содержания образования. г. Нур-султан. 9-30.10.2020 г. кәсіби біліктілік көтеру курсы сертификаты
  12. Электронная кружковая работа в общеобразовательных организациях: проблемы, результаты и перспективы внедрения. 20 маусымда 2019 ж. Акмулла атындағы Башкурт мемлекеттік педагогикалық университетінің өткізген онлайн семинары сертификаты.
  13. Macmillan seminar. ELT Upgrade: Practices and innovations with skillful. 10.2018. Macmillan education кәсіби біліктілік көтеру сертификаты
  14. Цифровизация в учебном процессе. ЕАГИ – Білім. ЕАГИ, 22 қазан-3 қараша, 2018, онлайн семинары сертификаты.
  15. Training completion Certification. Elsevier training for Science direct and Scopus solution. 17 October 2018. Elsevier онлайн семинары сертификаты.
  16. Британдық кеңес ұйымдастырған (British Council) “Exploring Gender Equality In Education” онлайн курс,. 3 апталық курс, қараша, 2022 ж.
  17. World Teachers’ Day онлайн конференция, 1 қазан, 2022 ж.
  18. Cambridge English Teacher, организованный Cambridge University Press and Assessment конкурсы .Cambridge English Teacher competition organized by Cambridge University Press and Assessment, қараша, 2022 жыл.
  19. Британдық кеңес ұйымдастырған (British Council) A Narrative context lesson: The Class is the Story Speakers: Ahisha Haneef and Indeewari Mendis” вебинар. 24 ақпан, 2022 жыл.

Гыля Айгерим 

Ғылыми дәреже: филология ғылымдарының магистрі

Ғылыми атағы: аға оқытушы

Білімі: 

  • 2012 жылы, Қазақ Гуманитарлық-Заң университеті, «Аударма ісі» мамандығы бойынша.
  • 2015 жылы КарГУ атындағы Е.А.Букетова магистрлік диссертациясын қорғады, мамандығы: «Шет тілдер филологиясы».
  • 2020 жылы PhD докторантурасын аяқтады, мамандығы: «Әдебиеттану» (ЕНУ атындағы Л.Н.Гумилев).

Оқытылатын пәндер: зерттелетін тіл елінің әдебиеті, ағылшын және орыс тілдерінің функционалды стилистикасы, әдеби аударманың практикасы.

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектер тізімі: жалпы саны 14 

  1. Әдеби уақыт ретінде әдеби және мәтіндік санат // Жас ғалым, № 3, 2015. Б.1391-1393. (серіктес ғ.ғ.д., профессор Э.В. Нестерик)
  2. Development of Concepts of the Category of Time in Linguistics. The Role of the Subjective Factor in the Creation of Linguistic Models of Time // European Researcher, 91(2),2015. Б. 134-143.
  3. Қазіргі заманғы әдеби ертегінің әдеби әлемі // 13-ші халықаралық ғылыми конференциясының студенттер мен жас ғалымдар «Ғылым және білім-2018» материалдар жинағы, 2018. Б. 2920-2927
  4. Қазіргі заманғы әдеби ертегінің жанрлық ерекшеліктері // 14-ші халықаралық ғылыми конференциясының студенттер, магистранттар және жас ғалымдар «Ломоносов – 2018» материалдар жинағы, 2018. Б. 180-190
  5. Қазіргі заманғы әдеби ертегі жанрын анықтау // Жас ғалым-филологтардың халықаралық ғылыми-әдістемелік конференциясы «Филологиялық ғылым XXI ғасырда. Жас ғалымдар көзқарасы», 2018. Б.76-81
  6. Қазіргі заманғы әдеби ертегідегі бинарлық қарама-қарсылықтар: феминистік әдеби сын көзілдірігі арқылы // First International Conference of European Academy of Science Europopean: тезистер жинағы — EAS, 2018. Б.201-203.
  7. Постмодернизм поэтикасы заманауи әдеби ертегі дискурсында // ПГУ Хабаршысы. Филологиялық серия. № 3, 2019. Б.252-260
  8. Әдеби және фольклорлық ертегілердің арақатынасы туралы мәселе // Халықаралық ғылыми конференция «Русистика және заманауилық» Бөлім 1, 2018. Б. 184-189
  9. Қазіргі заманғы әдеби ертегі: рецептивті эстетика көзілдірігі арқылы // ПГУ Хабаршысы. Филологиялық серия. № 4, 2019. Б.252-260
  10. Қазіргі заманғы әдеби ертегінің типологиялық ұқсастықтары // III Халықаралық конгресс «БАЛАЛАР МЕН КІТАПТАР ӘРТҮРЛІ МӘДЕНИ ӘЛЕМДЕ» материалдар жинағы, Б.145-149
  11. Intertextuality and archetype transformation as the polysemy basis of the modern reimagined fairy tale // Studia Litterarum. 2023. Т. 8, № 1. Б. 198-217. https://doi.org/10.22455/2500-4247-2023-8-1-198-217
  12. Литературалық ертегі жанрының жанрлық табиғатын анықтау: Дж. Зайпстың еңбектеріндегі ертегілерді мемплекс ретінде және М.Н. Липовецкийдің зерттеулеріндегі «жанр жады» бахтиндік концепциясы. Филология және мәдениет. Philology and Culture. 2023;(3):138-144. https://doi.org/10.26907/2782-4756-2023-73-3-138-144
  13. Қазақстан германдарының еңбектеріндегі әдеби ертегі жанры, The Genre of Literary Fairy Tale in The Works of Kazakhstani Germans. Academics World Халықаралық конференциясының актілері, Берлин, Германия, 01 желтоқсан – 02 желтоқсан, 2023, Б. 26-31
  14. Әдеби ертегі материалындағы художественный перевод практикасындағы ең жаңа технологиялар // LII Людмила Алексеевна Вербицкая атындағы халықаралық ғыл ыми филологиялық конференция, 19–26 наурыз 2024 ж., СПб.: СПбГУ, 2024. – Б. 1557-1559

Зерттеу аясы: салыстырмалы әдебиеттану, әдеби аударма, аударма гендерлік аспектісі, постмодернизм әдебиеті, Қазақстанның заманауи әдебиеті

Кәсіби жетістіктер: 

  • 2014 жыл – ғылыми стажировка, Jipka халықаралық тіл мектебі, Прага, Чехия.
  • 2016 жыл – Т.Толстой «Жақсы мәтін» жазғы әдеби мектебі, Мәскеу, РФ.
  • 2018 жыл – PhD докторантурасы аясында ғылыми стажировка, Ясский Университеті им. А.Куза, Яссы, Румыния.
  • 2018 жыл – халықаралық ғылыми конференциясының студенттер мен жас ғалымдар «Ғылым және білім-2018», ЕНУ им. Гумилева, Астана.
  • 2018 жыл – халықаралық ғылыми конференция «Ломоносов – 2018», МГУ им.Ломоносова, Астана.
  • 2018 жыл – халықаралық ғылыми-әдістемелік конференция «Филологиялық ғылым XXI ғасырда. Жас ғалымдар көзқарасы», МПГУ, Мәскеу, РФ.
  • 2019 жыл – халықаралық ғылыми конференция First International Conference of European Academy of Science, Бонн, Германия.
  • 2019 жыл – халықаралық ғылыми конференция «Русистика және заманауилық», СПбГУ, Санкт-Петербург, РФ.
  • 2021 жыл – «Инновациялық технологиялар: білім беруде интеграция» курстары, Назарбаев Университеті, Астана.
  • 2022 жыл – «Балалар мен кітаптар әртүрлі мәдени әлемде» курстары, Қазақстан халықтары Ассамблеясының Ғылыми-сараптама кеңесі, Алматы.
  • 2023 жыл – халықаралық конференция Academics World International Conference, Берлин, Германия.
  • 2024 жыл – Назарбаев Университеті және University of Applied Sciences жобасы аясындағы курстар, «Педагогикалық білім берудің үлгісін енгізу және оның мазмұнын күшейту», Астана.
  • 2024 жыл – жоғары білім беру саласындағы курстар «Оқытушының қысқы мектебі-2024», ЕАГИ атындағы А.К.Кусаинова, Астана.
  • 2024 жыл – Людмила Алексеевна Вербицкая атындағы халықаралық филологиялық конференция, СПбГУ, Санкт-Петербург, РФ.
  • 2024 жыл – Хаджи Байрам Вели университетінде ғылыми стажировка, Анкара, Турция.

Ергалиева Айсауле Насыровна                                                                                                   

Ғылыми, академиялық дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі

Ғылыми академиялық атағы: аға оқытушы

Білімі: А.С. Пушкин ат. Орал педагогикалық институты, 1988 ж. Мамандығы: Ағылшын және неміс тілдерінің мұғалімі.

2013-2015 ж.ж., «Тұран – Астана» Университеті Eastern Mediterranean University ғылыми тағылымдамасы, Солтүстік КИПР Фамагуста 2014 ж. 0066267 – «Педагогика және психология» мамандығы бойынша ғылыми диссертация қорғады.

Оқытатын пәндері: Базалық ағылшын тілі, Базалық шет тілінің практикалық грамматикасы (А1,А2, В1,В2 деңгейлері) 6В01704 «Шетел тілі: екі шетел тілі» және 6В02304 «Аударма ісі» ББ, 6В09209  «Құқықтану» ББ бойынша кәсіби бағдарланған шет тілі (В1 деңгейі), 6В01701 «Қазақ тілі мен әдебиеті» және 6В04209 «Құқықтану» ББ бойынша шетел тілі (А1,А2 деңгейі).

Марапаттар мен сыйлықтар:

  • 2018 – «Қазақстан Республикасының Білім беру ісінің үздігі» төсбелгісі, «Алтын кітап» республикалық энциклопедиясына енгізілгені үшін куәлік
  • Қалалық әдістемелік бірлестікте белсенді жұмыс істегені үшін білім департаментінің алғыс хаты
  • Олимпиадалық (зияткерлік) резервті дайындаудағы жоғары кәсібилігі үшін сертификат, Грамота. «Астана дарыны» РҒПО әкімшілігі
  • «Дарын» ғылыми-практикалық орталығында түрлі облыстардан келген «Дарын жұлдыздары» қатысушыларына шығармашылық сабақтар өткізгені үшін сертификат
  • Республикалық олимпиададағы оқушының ерекше жетістіктері үшін Грамота
  • Жас мұғалімдерге арналған қалалық әдістемелік семинарда Белсенді Шығармашылық жұмысы үшін білім департаментінің алғыс хаты.
  • «Дарын» ғылыми-практикалық орталығында «Зияткерлер» қатысушыларына шығармашылық сабақтар өткізгені үшін
  • Астана қаласы білім департаментінің «Экспо-2017-Қазақстан әлемге таныт» ағылшын тілі мұғалімдерінің байқауына қатысқаны үшін Грамота
  • Дарын орталығында ағылшын тіліндегі информатика бойынша электрондық оқулықтың цифрлық білім беру ресурстарын (ЦОР) сараптау

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектердің тізімі:

  1. «Интеграциялық үдеріс контексінде Қазақстандағы медиабілімнің дамуы: қазіргі жағдайы және болашағы» тақырыбында халықаралық ғылыми-тәжірибелік- практикалық
  2. конференциясына қатысқаны үшін. «Медиа білімді сауаттылық» атты мақала жинақта
  3. жарияланды.   Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті    2016г.                                                                                                                                   2..ҚР Білім және мәдениет саласындағы үздік қызметкерлердің «Алтын кітап» энциклопедиясы жинағы.  (81 стр)    30-09.2018г.
  4. «Астанаға 20 жыл» энциклопедиялық кітапқа енгендігі. (215 стр) 30.11.2018г.
  5. 4.Integration of the Scientific Community to the Global Challenges of Our Time. Materials of the VII International Scientific – Practical Conference (cтр.102-106) February 9-11, 2022 Nagoya (Japan).
  6. Science and Education in the Modern World: Challenges of the XXI century” «Наука и Образование в современном мире: Вызовы ХХІ века» Х Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары, (37-40 бб.) IV том, Нұр-Сұлтан-2022.

Кәсіби жетістіктер:

  1. 31.01.2018; Сертификат. «Үш тілділік жағдайында оқу үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктері» ғылыми-әдістемелік онлайн семинар.Алматы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті.
  2. 28.02.2018, 16-17.04.2018г.г. Сертификат. «Жаңартылған білім беру мазмұнын оқытудағы инновациялық әдіс-тәсілдері» республикалық онлайн-семинар.
  3. 12.05.2018; Сертификат. Астана «Зерде» білім беру орталығына қосқан үлесі үшін. 7 жылдық мерейтой,  «Астана дарыны» дарындылықты дамыту және психологиялық сүйемелдеу орталығы мен «Зерде» білім беру орталығынан Астана қаласының білім беру мекемелерінің жас мамандарына арналған «Мұғалім шеберлігі-оқушы жеңісі» семинар-тренингте кәсіби шеберлігін бөліскені үшін.
  4. 30.09.2018г. Сертификат.ҚР Білім және мәдениет саласындағы үздік қызметкерлердің «Алтын кітап» энциклопедиясы жинағына енгендігін растайды.

Қосымша ақпарат:

  • «Астана қаласының білім басқармасы»ММ аппеляциялық комиссиясының мүшесі, ЕҰУ, ҚАЗМЗУ
  • Жоғары оқу орындарына дайындық бойынша оқу құралының сараптамасына қатысты («Дарын» Республикалық ұйым), «English in mind 4» Second edition Student’s book 4 for Kazakhstan Herbert Puchta, Jeff Stranks Peter Lewis-Jones оқулығы.
  • Қалалық пән мұғалімдері НЗМ оқытудан өтті, №50 ОМ, ШГ №7, центр 12 летнего образования;
  • 5-9 сыныптарға арналған ағылшын тілі оқулықтарына арналған оқу бағдарламаларын әзірлеу бойынша бірлескен автор ретінде бекітілген. Алтынсарин ат. НАО.
  • №31 мектептің мемлекеттік аттестаттау комиссиясының мүшесі.
  • №28 О.М. өткізген ағылшын тілі мұғалімдеріне арналған «ЭКСПО-2017» байқауына қатысты.
  • 12 жылдық мектепке арналған оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендерді дайындау жөніндегі комиссияның мүшесі болды. ҚР БҒМ «Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытудың 2012-2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары».
  • – «Дарын» орталығында оқушылардың ғылыми жұмыстары қазылар алқасының мүшесі, Астаны қ.
  • – Астана қаласындағы қалалық мектеп олимпиадасының қазылар алқасының мүшесі

Сарсенова Анар Мадибековна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: педагогика магистрі

Ғылыми, академиялық атағы: аға оқытушы

Білім:

1988-1993: Абылай хан ат. Қазақ мемлекеттік халықаралық қатынастар және әлем тілдері университеті., ағылшын тілі факультеті (ағылшын және орыс тілдерінің мұғалімі), үздік диплом.

2013-2015: Тұран-Астана Университеті, Педагогика магистрі

Оқытатын пәндері: іскерлік ағылшын тілі, негізгі ағылшын тілі, ағылшын тілінің практикалық грамматикасы.

Марапаттар мен сыйлықтар:

04.04.2016: Ғылым мен білім беруді дамытуға қосқан үлесі үшін ЕҰУ Құрмет грамотасымен марапатталған. Грамота бар. 2016;

30.06.2020: «Қазақстанның көрнекті әйелдері» байқауына қатысқаны үшін Франция Елшісінің алғыс хаты.

05.03.2021: Новосибирск мемлекеттік техникалық университетінің гуманитарлық білім беру факультеті (Новосибирск қ., Ресей) және аударма оқытушылары қауымдастығы (Новосибирск қ., Ресей) IV Халықаралық студенттік ауызша дәйекті аударма байқауының жүлдегерін дайындағаны үшін деканның алғыс хаты.

15.04.2021 IV Халықаралық студенттік аударма конкурсына қатысушы студенттер тобын дайындағаны үшін алғыс хат (МГИМО, Ресей).

16..03.2022 Студенттерді ағылшын тілі фонетикасы бойынша 1 Халықаралық студенттік конкурсқа қатысуға дайындағаны үшін ректордың алғыс хаты (Таулы Алтай мемлекеттік университеті, Ресей).

15.04.2022 Көркем және поэтикалық мәтіндерді ағылшын тілінен орыс тіліне жазбаша аудару номинациясы бойынша халықаралық олимпиадада жүлдегерді дайындағаны үшін алғыс хат (НГТУ, Ресей).

Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектер тізімі:

  • 15.01.2016: Educating multilingual youth: foreign language acquisition in the 21st century”, VII Международная научно-практическая конференция. Новое слово в науке: перспективы развития. Чебоксары, Россия. 15 января 2016 года
  • 26.01.2016:“Педагогикалық ортадағы әлеуметтік психологиялық ахуалды зерттеудің теориялық мәселелері”, XIV Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Ғылыми пікірталас: Қазіргі әлемдегі инновациялар. Мәскеу, Ресей. (Айтбаева А.С. бірлескен автор)
  • 27.01.2016:“Sociocultural factors on learning English”, II International Scientific and Practical Conference “The goals of the WorldScience 2016”. Dubai, UAE. 2 (Соавтор Айтбаева А.С.)
  • 04.02.2016:“Preparing English language teachers for the Globalized World”, “Филология; лингводидактика и переводоведение: актуальные вопросы и тенденции развития” I Халықаралық ғылыми және оқу-әдістемелік конференция. әл-Фараби ат. ҚазҰУ им., Алматы, Қазақстан.
  • 11.02.2016:“The Natural Semantic Metalanguage as a tool for Cross-Cultural Analysis”, XXI халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Тіл және мәдениет. Красноярск өлкесі, Ресей. 11 ақпан 2016 жыл (Каринова Л. бірлескен автор)
  • 23.02.2016:“Strategies for reading and thinking skills across culture”, X Европейская конференция по литературе, филологии и языкознанию. Вена, Австрия. (Кожахметова Б. бірлескен автор)
  • 02.04.2016:“Education in foreign language within multicultural society of Kazakhstan”, VII International Congress on Social Sciences and Humanities, Vienna, Austria.  (Исабекова С.З. бірлескен автор)
  • 20.04.-21.04.2016:“Педагогикалық ұжымның әлеуметтік психологиялық ахуалы және оған педагогикалық қарым-қатынастың әсері”, IV Дәстүрлі Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция “Жаңа формацияда кәсіптік білім берудің өзекті мәселелері”. Қ.А. Яссауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті.  (Аярбек Г.Е. бірлескен автор)
  • 22.04.2016: “Internationalization of Language Policy in Higher Education”, Международный научно-методический семинар “Лингвистическое образование в условиях глобализации”. Евразийский Национальный Университет им. Л.Н. Гумилева.
  • 26.05-27.05.2016:“Developing International Teaching Standards at University Level Education”, Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция “Қазақстан Республикасы педагогикалық білімін жүйелі жаңғырту: мәселелері, шешу жолдары”. Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті.

1.05.2021 «Teaching Business English in a Globalized World: Challenges and Opportunities», ЕАГИ Хабаршысы.

Ғылыми зерттеу саласы: Іскерлік ағылшын тілі, ағылшын тілін оқыту әдістемесі.

Кәсіби ұйымдарға мүшелік: ТМД аударма оқытушылары қауымдастығының мүшесі

Кәсіби жетістіктер:

  • 13.05.2020: «How to teach business English to advanced level learners» Халықаралық онлайн тренингке қатысты, Pearson Professional Development. Сертификат бар.
  • 03.09.2020-13.10.2020. “Practice your PTE Academic Speaking Skills” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. Macquarie University, Австралия. Сертификат бар.
  • 03.09.2020. -23.10.2020. “Антикоррупционная политика в системе высшего образования” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. «Дарынды-Менеджмент тұлғаны зерттеу және дамыту орталығы» ЖШС, Қазақстан (72 с.). Сертификат бар.
  • 07.09.2020.-25.09.2020. “Актуальные проблемы обучения английскому языку в вузе” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. «Дарынды-Менеджмент тұлғаны зерттеу және дамыту орталығы» ЖШС, Қазақстан (72 с.). Сертификат бар.
  • 05.10.2020.-30.10.2020 “Практические навыки обучения деловому английскому языку” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. «Дарынды-Менеджмент тұлғаны зерттеу және дамыту орталығы» ЖШС, Қазақстан (72 с.). Сертификат бар.
  • 17.10.2020-18.10.2020 “The 5th Annual Future of English Language Teaching Online Conference” Халықаралық конференцияға қатысты, Regent’s University London, Ұлыбритания. Сертификат бар.
  • 11.11.2020 “Teacher knowledge and competencies for effective CLIL in multilingual education settings” тақырыбы бойынша Халықаралық вебинарға қатысты. British Council, Ұлыбритания. Сертификат бар.
  • 19.11.2020 “Building confidence in PTE Academic: adapting from IELTS” тақырыбы бойынша Халықаралық вебинарға қатысты, Pearson Education, Ұлыбритания. Сертификат бар.
  • 07.11.2020-08.11.2020 “English Language Teaching and 21st Century Skills – Communicate, Collaborate, Create” Халықаралық конференцияға қатысты. Qatar University, Катар, Сертификат бар.
  •  12.11.2020-10.12.2020 “English Teaching Workshops with August Garnsey” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. U.S. Department of State English Language Fellow, АҚШ, сертификат бар.
  • 25.11.2020 – 15.01.2021. ‘’MEDIA LITERACY MOOC PROJECT CURRICULUM INCLUDING “ENGLISH FOR MEDIA LITERACY” MOOC ON CANVAS NETWORK тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті, Regional English Language Office, U.S. Embassy in Kazakhstan (72 с.). Сертификат бар.
  • 12.11.2020 – 22.01.2021. ‘’Internationalization of education:contemporary methods of teaching foreign languages for specific purposes” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті, (72 с.) Сертификат бар.
  • 04.02.2021: Central Asia Open Online Conference Халықаралық конференцияға қатысты, “Using Educational Technology in the English Language Teaching Classroom: Best Teaching Practicesin Response to Distance Learning”, Regional English Language Office, U.S. Embassy in Kazakhstan. Сертификат бар.
  •  1.02.2021-3.03.2021 ‘’Powerful Tools for Teaching and Learning:Digital Storytelling’’ тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. Хюстон Университеті, АҚШ. Сертификат бар.
  • 12.03.2021 – 13.03.2021. ‘’Translator is a person of significance in international communication” тақырыбы бойынша онлайн семинарлар форматында біліктілікті арттырудан өтті. Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті, (72 с.). Сертификат бар.
  • 29.11.2021-10.12.2021 ‘’Қазіргі білім беру кеңістігіндегі гуманитарлық парадигмалар‘’ Халықаралық ғылыми әдістемелік семинарға қатысты. Токат Газиосманпаша Университеті, Түркия (72 с.). Сертификат бар.
  • 17.01.2022 – 27.01.2022. ‘’Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция” тақырыбы бойынша онлайн семинарлар форматында біліктілікті арттырудан өтті. Назарбаев университеті (72 с.). Сертификат бар.
  • 2.08-1.09.2022 MOOC OPEN “English for Business and Entrepreneurship” курстардан өтті. Сертификат бар.
  • 6.09.2022- 26.09.2022 “Exploring Gender equality in Education” тақырыбы бойынша онлайн курстар форматында біліктілікті арттырудан өтті. Британдық Кеңес, сертификат бар.
  • 09.09.2022-11.10.2022 MOOC UNESCO ‘’Open and Distance Education ‘’ тақырыбы бойынша курстардан өтті. Сертификат бар.
  • 03.10.2022-01.11.2022 MOOC UNESCO ‘’Rapid Teacher Training Programme on Distance and Online Learning’’ тақырыбы бойынша курстардан өтті. Сертификат бар.
  • 03.10.2022-23.10.2022’’Information and Elections in the Digital Era’’ MOOC Техас университеті тақырыбында курстардан өтті. Сертификат бар.
  • 4.10-13.12.2022 «Workshops for teachers» тақырыбы бойынша онлайн вебинарлар форматында біліктілікті арттырудан өтті, American Center Moscow, US Embassy. Сертификат бар.

Агапова Мария Сергеевна

Ғылыми, академиялық дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі

Лауазымы: аға оқытушы

 Білімі:

  • Еуразия гуманитарлық институты: 5В011900 – «Шет тілі: екі шет тілі», ағылшын және неміс тілі мұғалімі, 2013 ж.
  • Омбы мемлекеттік педагогикалық университетінің магистратурасы, 44.04.01 «Педагогикалық білім» бағыты бойынша. Білім беру бағдарламасының бағыты: «Педагогикалық инновация», 2015 ж.
  • Омбы мемлекеттік педагогикалық университетінің аспирантурасы, 44.06.01 «Білім және педагогикалық ғылымдар» бағыты бойынша. Білім беру бағдарламасының бағыты: «Кәсіби білім беру теориясы мен әдістемесі» – қазіргі уақытқа дейін.

 Оқытатын пәндері:

Негізгі шет тілі (A1-A2, B1-B2), Негізгі шет тілінің практикалық грамматикасы, Сөйлеу мәдениеті бойынша практикум, Үйде оқу, Эссе жазу, Академиялық жазу және ғылыми-зерттеу әдістері, Гуманитарлық бағыттағы мектептерге арналған ағылшын тілі (CLIL технологиясы бойынша), Ағылшын тілі арқылы социомәдени білім беру (CLIL технологиясы бойынша), Физика-математикалық бағыттағы мектептерге арналған ағылшын тілі (CLIL технологиясы бойынша), Ағылшын тілінің диалектілері, Мәдениетаралық коммуникация, IELTS бағдарламасы бойынша жетілдірілген ағылшын тілі, Мамандырылған кәсіби шет тілі.

 Марапаттары мен сыйлықтары:   жоқ

 Ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектер тізімі: 

жалпы саны – 26, оның ішінде соңғы 5 жылда:

  1. Тіл тарихы және теориялық фонетика: 6В01704 «Шет тілі: екі шет тілі» және 6В02307 «Аударма ісі» білім беру бағдарламаларының студенттеріне арналған оқу-әдістемелік құрал. – Астана: «Ахтаев У.Е.» ЖК, 2024. – 165 б. (Абдрахманова Г.У., Ильясова А.У. авторлығымен).
  2. Этнолингвистика негіздері: оқу-әдістемелік құрал. – Астана: «Ахтаев У.Е.» ЖК, 2024. – 168 б. (Оспанова Ж.Т., Ильясова А.У. авторлығымен).
  3. Сомерсет Моэмнің «Театр» романындағы эмоциялық салаға талдау. Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдарынан ғылыми мақалалар жинағы, Горно-Алтайск, 25–26 қаңтар 2024 ж. / Горно-Алтай мемлекеттік университеті; ред. М. А. Кайгородова. – Горно-Алтайск: ГАГУ БІЦ, 2024. – 24 – 33 б. (Абдрахманова Г.У. авторлығымен).
  4. Студенттердің онлайн оқытуын жетілдіру педагогикалық стратегиялары. «XXI ғасырдағы ғылым мен білім: тенденциялар мен перспективалар» Кусаинов оқулары халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан 2023 ж. – 93 – 95 б.
  5. Сандық технологияларды қолдану арқылы аударма оқыту. «XXI ғасырдағы ғылым мен білім: тенденциялар мен перспективалар» Кусаинов оқулары халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан 2023 ж. – 325 – 327 б. (Абдрахманова Г.У. авторлығымен).
  6. Шет тілдерін қашықтан оқытудағы психологиялық-педагогикалық тұжырымдамалар мен ерекшеліктері. «XXI ғасырдағы ғылым мен білім: тенденциялар мен перспективалар» Кусаинов оқулары халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан 2023 ж. – 350-352 б.
  7. РК жаңартылған білім мазмұны шеңберінде педагогикалық дәстүрлерді жалғастыру шарты ретінде тәлімгерлік // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков, 2023. №19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nastavnichestvo-kak-uslovie-preemstvennosti-pedagogicheskih-traditsiy-v-ramkah-obnovlennogo-soderzhaniya-obrazovaniya-rk-na-primere (Чулкова Н.Ю. авторлығымен).
  8. Ақпараттық-технологиялық құзіреттілік аудармашының құзіреттілігінің құрамдас бөлігі ретінде. Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары // «XXI ғасырдағы ғылым мен білім: тенденциялар мен перспективалар» Кусаинов оқулары, 9 желтоқсан 2022 ж. – 236-239 б. (Байтурина У.К. авторлығымен).
  9. Сөйлеу мәдениеті пәні бойынша жаттығу кешені. Оқу құралы.– Нұр-Сұлтан, 2021ж. – 152б. (Волкова Л.В., Ескиндірова М.Ж. авторлығымен).
  10. Аудармашының құзіреттілігі аудармадағы маңызды фактор ретінде // Халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн-конференция материалдары «Қазіргі гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың өзекті мәселелері», Қазақстан тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған. – Нұр-Сұлтан: Еуразия гуманитарлық институты, 2021. – 329-332 б. (Байтурина У.К. авторлығымен).
  11. Қазіргі заманғы университеттегі онлайн оқытуды дамыту // Халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн-конференция материалдары «Қазіргі гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың өзекті мәселелері», Қазақстан тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған. – Нұр-Сұлтан: Еуразия гуманитарлық институты, 2021. – 326-329 б. (Ильясова А.У., Аренова Г.У. авторлығымен).
  12. «Шет тілі: екі шет тілі» білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған кәсіби практика. Нұр-Сұлтан, 2021 – 35 б. (Ильясова А.У., Давлетова С.Е. авторлығымен).
  13. Білім беру бағдарламасының студенттеріне арналған кәсіби практика бағдарламасы «Шет тілі: екі шет тілі». Нұр-Сұлтан, 2021 – 36 б. (Ильясова А.У., Давлетова С.Е. авторлығымен).
  14. Аудармашылықтағы «терминологиялық эквиваленттілік» түсінігінің ерекшеліктері // Халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн-конференция материалдары «Қазіргі гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың өзекті мәселелері», Абай Құнанбаевтың 175 жылдығына және Әбу Насыр әл-Фарабидің 1150 жылдығына арналған. – 253-255 б. (Байтурина У.К. авторлығымен).
  15. Сөйлеу мәдениеті коммуникативті құзіреттілікті қалыптастырудың ажырамас бөлігі ретінде // Халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн-конференция материалдары «Қазіргі гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың өзекті мәселелері». – 264-267 б. (Волкова Л.В. авторлығымен).
  16. «Ағылшын тілін оқытуда “E-LEARNING” технологиясын қолдану». Қырғыз Республикасы. – Бішкек, 2020. – 82-85 б. (Ильясова А.У., Аренова Г.У. авторлығымен).
  17. «Тіл теориясының негіздері» пәні бойынша студенттердің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар жинағы. Астана: «Ахтаев У.Е.» ЖК, 2019. – 68 б. (Ильясова А.У., Аренова Г.У. авторлығымен).
  18. «Тұлғааралық коммуникация және мәдениетаралық қарым-қатынас». Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары 6 желтоқсан 2019 ж. – Нұр-Сұлтан, 2019. – 221- 225 б. (Ильясова А.У., Аренова Г.У. авторлығымен).

Ғылыми зерттеу саласы: 

Ағылшын тілінің лингвистикасы. Ағылшын тілін оқыту әдістемесі. Аударма теориясы мен практикасы.

 Өнертапқыштық қызметі:  жоқ

Кәсіби ұйымдарға мүшелік:  Қазақстан аударма академиясы

 Кәсіби жетістіктер: 

  • 2020 – «Жоғары оқу орындарында ағылшын тілін оқытудың өзекті мәселелері» бойынша онлайн курстар (72 сағат), «Талант-менеджмент» ЖШС-ның ғылыми орталығында.
  • 2020 – «Қазақстан Республикасындағы жоғары білім беру жүйесіндегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат» тақырыбындағы онлайн курстар (72 сағат), «Талант-менеджмент» ЖШС-ның ғылыми орталығында.
  • 2021 – Макмиллан вебинарындағы қатысу сертификаты «Грамматикалық дәлдік пен тілдік еркіндіктің балансын сақтау» (1 сағат).
  • 2021 – «Педагогтың цифрлық құзіреттілігі. Тиімді онлайн сабақ» бағдарламасы бойынша курс (72 сағат).
  • 2022 – «Қазақстан аударма академиясында» «Еуропалық Одақ стандарттары бойынша ілеспе аударма» курсы, ағылшын-орыс тілдік жұпта, 72 академиялық сағат.
  • 2022 – Магистранттарға арналған дискуссия клубына қатысу сертификаты «Әртүрлі білім қажеттіліктері бар балаларға қолдау көрсету» тақырыбында, 17 наурыз 2022.
  • 2022 – Төртінші ғылыми-әдістемелік семинарға қатысу сертификаты, 22 сәуір 2022.
  • 2022 – Нобель Фестиваліне қатысу сертификаты, V Нобель фестивалі Nobel Fest «Технологиялардың эволюциясы», 26 қазан – 4 қараша 2022.
  • 2023 – «Шет тілін оқытуда инновациялық технологияларды қолдану арқылы коммуникативті құзіреттілікті қалыптастыру» бойынша қысқы мектепте біліктілікті арттыру курстары, 23 – 27 қаңтар 2023 ж., 72 академиялық сағат.
  • 2024 –  «Қазіргі заманғы көркем әдебиеттің аспектілері» бойынша қысқы мектепке қатысу сертификаты, 8 – 26 қаңтар 2024 ж., 72 академиялық сағат.