Унарбекова Нұршат Досмұхамбетқызы

Ученая, академическая степень: кандидат психологических наук

Ғылыми, академиялық атағы: доцент кафедры

Образование:

• 1992-1997 гг.: Восточно-Казахстанский государственный университет, специальность «Психология», квалификация «Практический психолог, преподаватель»
• 2003-2005 гг.: Казахский Национальный университет им. аль-Фараби, учеба в аспирантуре специальность «Педагогическая психология»
• 2005 г.: Защита кандидатской диссертации по специальности 19.00.07 – «Педагогическая психология»

Преподаваемые дисциплины: Практическая психология, Методика обучения детей с аутизмом, Основы патопсихологии, Инклюзивті білім беру, Социальная психология, Педагогическая психология, Инклюзивное образование, Практикум структурированного обучения, Организационная психология, Когнитивная психология.

Награды и премии: «А. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институтының дамуына қосқан зор үлесі үшін» медалімен марапатталды.

Список научных и научно-методических работ: общее количество более 40, в том числе:

1. Қазіргі қоғамдағы аналардың әлеуметтік-психологиялық жағдайының мәселелері// Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии. №1 (28). – Алматы: Қазақ университеті, 2009. – 76-81 бб.
2. Ата-аналық бағдарлардың балалардың мінез-құлығына және тұлғасына әсері// Вестник КазНУ. Серия психологии и социологии. №4 (31). – Алматы: Қазақ университеті, 2009. – 43-48 бб.
3. Особенности психологической помощи людям в кризисных ситуациях// Молодежь и наука: реальность и будущее: Материалы ІІ Международной научно-практической конференции (г. Невинномысск, 3 марта 2009). – Невинномысск: НИЭУП, 2009. – 476-478 бб.
4. Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы: Оқу құралы. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2010. – 110 б.
5. Қазақстандағы психодиагностикалық әдістерді бейімдеу мәселесі// Шығыстың аймақтық хабаршысы. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2011. – №2. – 103-107 бб.
6. Синдром эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога// Актуальные проблемы науки, практики и вероисповеданий на современном этапе: Сборник материалов 8-й заочной международной научно-практической конференции (г. Красноярск, Россия). – Красноярск, 2011. – С. 284-289
7. Тұлғаның психологиялық денсаулығы: Монография. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2012. – 156 б.
8. Суицид психологиясының ғылыми-теориялық негіздері// Қазақстан-Американдық Еркін Университетінің Хабаршысы. Ғылымижурнал. 1 шығарылым: педагогика және психология. – Өскемен, 2024. – 225-230 бб.
9. Суицидтік мінез-құлық психологиясының ғылыми-теориялық негіздері// Құсайынов оқулары: «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары / жалпы редакциясын басқарған Н.Т. Ныгыманова. – Астана: А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институты, 2024. –292-296 бб.
10. Hand testпсиходиагностикалық әдістемесі: жеке тұлғаның мінез-құлқын бағалаудағы мүмкіндіктері// «ХХІ ғасырдағы педагогика және психология ғылымдарының даму үрдістері мен перспективалары» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. Қазақстан, Тараз, 11 сәуір, 2025 ж. — 69-73 бб.
11. Инклюзивті білім беру жағдайында студенттердің эмоциялық әл-ауқатын қамтамасыз ету// «Инклюзивті білім беру: бірлескен тәжірибе, ашық көзқарас, жаңа мүмкіндіктер»республикалық практикалық конференция материалдары. — Астана қаласы әкімдігінің «Әдістемелік орталығы» МКҚК, 27 қараша 2025 ж. — 64-69 бб.
12. Организация социально-педагогического сопровождения студентов с особыми образовательными потребностями в условиях вуза// А.Қ.Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институтының 30 жылдығына арналған «Құсайынов оқулары — ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар»атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. — Астана:  А.Қ.Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институты, 2025 ж. — 180-183 бб.

Область научного исследования: психическое и психологическое здоровье человека

Профессиональные достижения:

1. 2023 г.: Сертификат «Преподавание психологии в вузе: проблемы и современные технологии» (72 ч.)
2. Курс повышения квалификации «Инклюзивное образование в вузе» 8-20 января 2025 г. (сертификат, 72 ч.)
3. Курс повышения квалификации «Искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал» 24 февраля — 7 марта 2025 г. (сертификат, 80 ч.)
4. Повышение квалификации по программе «Современные тенденции в преподавании психологических дисциплин» 4-12 март 2025 г. (сертификат, 72 ч.)
5. Повышение квалификации по программе «Возрастная и дифференциальная психология» 13-21 марта 2025 г. (сертификат, 72 ч.)
6. Повышение квалификации по программе «Наука об образовании: методология научных исследований» 22-31 марта 2025 г. (сертификат, 72 ч.)
7. Курс повышения квалификации «Методы оценивания учебных достижений студентов: от оценки знаний к оценке результатов обучения» 7-20 октября 2025 г. (сертификат, 80 ч.)
8. Курс повышения квалификации «Развитие предметных компетенций преподавателя вуза (по направлению «Психология, практическая психология»)» 4-17 ноября 2025 г. (сертификат, 72 ч.)