Унарбекова Нұршат Досмұхамбетқызы

Ғылыми дәрежесі: психология ғылымдарының кандидаты

Ғылыми атағы: доцент

 

Зерттеу бағыттары / ғылыми қызығушылықтары

• Адамның психологиялық денсаулығы;
• Балалардың психикалық және психологиялық денсаулығы;
• Психологиялық денсаулықты қамтамасыз етудің жолдары мен тәсілдері.

 

Оқытатын пәндері:

• даму психологиясы; тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы; патопсихология негіздері.

 

Байланыс ақпараты / электрондық пошта

+7 701 085 98 99
unarbekova@mail.ru

ORCID ID: https://orcid.org/0009-0006-4762-0268

 

Білімі

• 1992–1997 жж.: Өскемен қаласы, Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті, «Психология» мамандығы, біліктілігі – практикалық психолог, оқытушы.
• 2003–2005 жж.: Алматы қаласы, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті, «Психология» мамандығы бойынша аспирантура.

 

Еңбек өтілі

• 2024 жылдан бастап: А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институтының педагогика және тарих кафедрасының доценті.
• 2023–2024 жж.: Өскемен қаласы, Қазақстан-Американдық еркін университетінің педагогика және психология кафедрасының оқытушысы.
• 2022–2023 жж.: Өскемен қаласы, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған «Мархабат» қоғамдық бірлестігі орталығының психологы.
• 2012–2022 жж.: Астана қаласы, жеке кәсіпкер.
• 1997–2012 жж.: Өскемен қаласы, С. Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университетінің психология кафедрасының оқытушысы.

• Марапаттары және кәсіби жетістіктері

• «А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институтының дамуына қосқан зор үлесі үшін» медалі.

 

Біліктілікті арттыру

1. 2023 ж.: «ЖОО-да психологияны оқыту: мәселелері және заманауи технологиялар» курсы бойынша сертификат (72 сағат).
2. 2025 жылғы 8–20 қаңтар: «ЖОО-дағы инклюзивті білім беру» біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 72 сағат).
3. 2025 жылғы 24 ақпан – 7 наурыз: «Білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктері мен әлеуеті» біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 80 сағат).
4. 2025 жылғы 4–12 наурыз: «Психологиялық пәндерді оқытудың заманауи тенденциялары» бағдарламасы бойынша біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 72 сағат).
5. 2025 жылғы 13–21 наурыз: «Жас ерекшелік және дифференциалды психология» бағдарламасы бойынша біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 72 сағат).
6. 2025 жылғы 22–31 наурыз: «Білім беру ғылымы: ғылыми зерттеулердің әдіснамасы» бағдарламасы бойынша біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 72 сағат).
7. 2025 жылғы 7–20 қазан: «Студенттердің оқу жетістіктерін бағалау әдістері: білімді бағалаудан оқыту нәтижелерін бағалауға дейін» біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 80 сағат).
8. 2025 жылғы 4–17 қараша: «ЖОО оқытушысының пәндік құзыреттерін дамыту («Психология, практикалық психология» бағыты бойынша)» біліктілікті арттыру курсы (сертификат, 72 сағат).

 

Жарияланымдары мен баяндамалары

1. Қазіргі қоғамдағы аналардың әлеуметтік-психологиялық жағдайының мәселелері // ҚазҰУ хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, №1 (28). – Алматы: Қазақ университеті, 2009. – 76–81 б.
2. Ата-аналық бағдарлардың балалардың мінез-құлқына және тұлғасына әсері // ҚазҰУ хабаршысы. Психология және әлеуметтану сериясы, №4 (31). – Алматы: Қазақ университеті, 2009. – 43–48 б.
3. Дағдарыстық жағдайлардағы адамдарға психологиялық көмек көрсетудің ерекшеліктері // Жастар және ғылым: шындық және болашақ: II Халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары (Невинномысск қ., 3 наурыз 2009 ж.). – Невинномысск: НИЭУП, 2009. – 476–478 б.
4. Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы: оқу құралы. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2010. – 110 б.
5. Қазақстандағы психодиагностикалық әдістерді бейімдеу мәселесі // Шығыстың аймақтық хабаршысы. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2011. – №2. – 103–107 б.
6. Педагогтың кәсіби қызметіндегі эмоционалдық күйзеліс синдромы // Қазіргі кезеңдегі ғылымның, практиканың және дінтанудың өзекті мәселелері: VIII сырттай халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдарының жинағы (Красноярск қ., Ресей). – Красноярск, 2011. – 284–289 б.
7. Тұлғаның психологиялық денсаулығы: монография. – Өскемен: С. Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2012. – 156 б.
8. Суицид психологиясының ғылыми-теориялық негіздері // Қазақстан-Американдық еркін университетінің хабаршысы. Ғылыми журнал. 1-шығарылым: педагогика және психология. – Өскемен, 2024. – 225–230 б.
9. Суицидтік мінез-құлық психологиясының ғылыми-теориялық негіздері // Құсайынов оқулары: «ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар»: халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары / жалпы редакциясын басқарған Н.Т. Нығыманова. – Астана: А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институты, 2024. – 292–296 б.
10. Hand Test психодиагностикалық әдістемесі: жеке тұлғаның мінез-құлқын бағалаудағы мүмкіндіктері // «ХХІ ғасырдағы педагогика және психология ғылымдарының даму үрдістері мен перспективалары»: халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдарының жинағы. – Қазақстан, Тараз, 11 сәуір 2025 ж. – 69–73 б.
11. Инклюзивті білім беру жағдайында студенттердің эмоциялық әл-ауқатын қамтамасыз ету // «Инклюзивті білім беру: бірлескен тәжірибе, ашық көзқарас, жаңа мүмкіндіктер»: республикалық практикалық конференция материалдары. – Астана қаласы әкімдігінің «Әдістемелік орталығы» МКҚК, 27 қараша 2025 ж. – 64–69 б.
12. ЖОО жағдайында ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттерге әлеуметтік-педагогикалық қолдауды ұйымдастыру // А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институтының 30 жылдығына арналған «Құсайынов оқулары – ХХІ ғасырдағы ғылым және білім: үрдістер мен перспективалар» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. – Астана: А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институты, 2025 ж. – 180–183 б.
13. Қазіргі цифрлық қоғам жағдайындағы жеткіншектердің өз-өзіне сенімсіздігінің психологиялық ерекшеліктері // Psychology and Cognitive Science, №2 (155). – 2026. – 104–120 б.