Position:
Associate Professor, Department of Kazakh Language and Literature
Academic degree:
Candidate of Philological Sciences
Research areas and academic interests
methods of teaching Russian; linguocultural studies; psycholinguistics; literary text analysis; digital learning.
Courses taught:
Methods of Teaching Russian; Methods of Teaching Literary Reading; Methods of Literacy and Calligraphy Instruction.
Contact details / email
+7 777 763 20 35
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-0172-8493
Education
1991–1995 – M. Kozybayev North Kazakhstan State University, Russian Language and Literature; teacher of Russian language and literature.
1995–1998 – postgraduate study in Russian Language.
2022–2023 – retraining and professional development courses at M. Kozybayev North Kazakhstan State University; educational psychologist qualification.
Academic degree
2003 – defended a candidate dissertation in specialty 10.02.01, Russian Language. Thesis: “Тюркизмы в языке периодической печати Северного Казахстана”. Candidate of Philological Sciences.
Professional experience
2025–2026 – Associate Professor, Department of Kazakh Language and Literature, part-time, 0.25 FTE.
1995–2022 – Associate Professor, Department of Russian Language and Literature, M. Kozybayev North Kazakhstan State University.
Professional development
2021 – Current Issues in Teaching Russian Language and Literature in Kazakhstan, 72 hours, Autumn School of Russian Studies.
2025 – Methods of Teaching Russian, 72 hours, KAINAR Higher School of Professional Training.
2025 – National Digital Platform E-UNI.KZ webinar.
2025 – International research and methodology seminar on linguocultural approaches to teaching Russian as a foreign language, Altai State Pedagogical University.
2025 – plenary presentation at the VIII International Conference “Текст и коммуникация в пространстве культуры”, Crimean Federal University.
2025 – Inclusive Education at University, 72 hours.
2026 – Artificial Intelligence in Education, 72 hours.
2026 – Methods for Assessing Student Academic Achievement, 72 hours.
2026 – Methods of Teaching Russian / Russian Language, 72 hours.
Academic publications
- Дарбаева Ж. К., Оспанова И. В. Организация самостоятельной работы обучаемых с использованием мультимедийной доски // «Қазақстан Республикасы Ұлттық Ұланы Әскери Институтының хабаршысы» – «Вестник Военного Института Национальной Гвардии Республики Казахстан». Петропавловск, 2021. №1(39). С. 114–120.
- Дарбаева Ж. К. Реализация культурного проекта «Триединство языков» в рамках взаимодействия НАО «СКУ им. М. Козыбаева» с образовательными учреждениями СКО // «Қазақстанда үш тілде білім беру: қазіргі жағдайы және мүмкіндіктері». Нұр-Сұлтан, 2021. С. 44–54.
- Дарбаева Ж. К., Агибаева С. С. Основы академического письма: учебное пособие. Петропавловск, 2021.
- Дарбаева Ж. К., Агибаева С. С. Принципы художественной целостности в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго» // Путь науки. 2022. №5(99). С. 33–37.
- Дарбаева Ж. К., Агибаева С. С., Таева О. В. Динамика взаимодействия поэзии и прозы в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго» // Образование в России и актуальные вопросы современной науки. Санкт-Петербург, 2022. С. 11–15.
- Оспанова И. В., Дарбаева Ж. К., Котова Ю. С. Функциональный анализ языковых средств описания эмоций в художественном тексте // «Нургалиевские чтения – XIV: Научное сообщество XXI столетия. Филологические науки», 12 марта 2025. С. 372–376.
- Дарбаева Ж. К., Макарова О. В., Кенжигалиева А. Д. Лингвистические и психологические маркеры поиска себя в сказке «Три медведя» // «Нургалиевские чтения – XIV: Научное сообщество XXI столетия. Филологические науки», 12 марта 2025. С. 335–340.
- Дарбаева Ж. К., Кенжигалиева А. Д. Сказки как ресурс в цифровом обучении // «Цифровая трансформация: национальные традиции и инновации в системе педагогического образования Казахстана», 2 мая 2025. С. 77–82.
- Дарбаева Ж. К., Макарова О. В., Березина Т. Ю. Числовая символика компонента «один» в русской и казахской картинах мира (на материале паремий) // Когнитивные исследования языка. Вып. 2(63). Тамбов, 18 сентября 2025. Ч. 1. С. 415–423.
- Дарбаева Ж. К., Оспанова И. В., Кенжигалиева А. Д. «Репка» как мини-модель коллективного взаимодействия субличностей: лингвистический и психологический анализ // XIX Международная научно-практическая конференция «Парадигма современной науки в условиях модернизации и инновационного развития научной мысли: теория и практика», 15 апреля 2025. С. 422–428.
- Дарбаева Ж. К., Кенжигалиева А. Д. Психолингвистические аспекты выражения эмоциональной сферы личности в произведениях Ольги Примаченко // «Кусаиновские чтения – наука и образование XXI века: тенденции и перспективы», 21 ноября 2025. С. 306–309.