Лауазымы
- А.Қ. Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институтының педагогика және тарих кафедрасының аға оқытушысы.
Академиялық дәрежесі
- Педагогика ғылымдарының магистрі.
Зерттеу бағыттары / ғылыми қызығушылықтары
- Педагогика және психология; инклюзивті білім беру; девиантты мінез-құлық психологиясы; дифференциалды психология; психологиялық қызмет; дағдарыстық жағдайлардағы психологиялық көмек; ұйымдастырушылық психология
Оқытатын пәндері
- Салыстырмалы педагогика; девиантты мінез-құлық психологиясы; дифференциалды психология; психологиялық қызметті ұйымдастыру; дағдарыстық жағдайлардағы психологиялық көмек; ұйымдастырушылық психология; тұлғалық өсу тренингі; инклюзивті білім беру.
Білімі
- 2019–2021 – А. Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті, педагогика ғылымдарының магистрі.
- 2015–2019 – Еуразия гуманитарлық институты, «Педагогика және психология» бакалавриаты.
Еңбек өтілі 2023 жылдан – А.Қ. Құсайынов атындағы ЕАГИ, педагогика және тарих кафедрасының аға оқытушысы.
- 2021–2023 – Астана қ. Ж. Тәшенов атындағы №10 мектеп-гимназиясы, педагог-психолог, құқық бұзушылықтың алдын алу менеджері.
- 2020–2021 – сол мектеп-гимназияда педагог-ұйымдастырушы.
Біліктілікті арттыру (соңғы 5 жыл)
- 2025 – студенттердің оқу жетістіктерін бағалау әдістері.
- 2025 – білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктер мен әлеует.
- 2025 – ЖОО-дағы инклюзивті білім беру.
- 2024 – жоғары оқу орнында кәсіптік бағдарланған оқытудың заманауи білім беру технологиялары.
- 2024 – «Инновациялық технологиялар: білім берудегі интеграция» семинар-тренингі.
- 2024 – «Тұрақты даму және жоғары білімнің болашағы».
- 2024 – балалар мен жасөспірімдер арасындағы суицидтік мінез-құлықтың алдын алу.
Ғылыми жарияланымдар (соңғы 5 жыл)
- 2025 – «Преимущества глины как метода психокоррекции в работе с детьми (незрячие, слабовидящие)» // халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары.
- 2025 – «Информационные перегрузки у студентов: влияние на память, стресс и учебную деятельность».
- 2022 – «Образование без границ: социализация детей с нарушением зрения в условиях общеобразовательной школы».